助理辅导员工作计划推荐11篇

助理辅导员工作计划 第一篇

一年的辅导员助理工作即将结束，初次担任辅导员助理工作我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任辅导员助理以来，根据辅导员老师的各项安排组织配合好辅导员的工作。积极组织、参加各项院校活动，其次完成辅导员老师交由的各项任务。现将本学期辅导员助理工作做最后总结，内容如下：

一、业务技能的提升

刚来任职初期，由于很多技能不熟练，经验缺失，许多问题的处理上虽最终得到了解决但过程较复杂，没找到合适且高效的途径。现在的我，与其他辅导员助理的交往日渐频繁，交流也越来越多，不仅拉近了同学之间的距离，也使我在工作中大受脾益。而且在信息传递上，能够按照学院团委、学生处等相关部门的要求，做好各项学生工作，及时传达相关信息和通知，确保落实到每一位学生。

二、人际交往的锻炼

在办公室任职期间，除了学习业务知识之外，人际交往也是门较重要的必修课。作为辅导员的助理，很多时候上传下达一些通知和信息是十分频繁的，正确处理上下级的关系，与其他辅导员助理之间正确的沟通，对任务的完成情况是十分有影响的。

三、自身缺点改进

未任职之前，从没想过自己会细心的完成一件事情，周围同学的评价也很少提及细心这点。在接触这份工作之后，细心的程度有所增加。接到任务之后，往往是问清楚具体程序和时间，经过资料的搜集，自己的思考，再出发去解决。任务完成之时，内心也感到些许欣慰。不仅如此，一些应急能力、灵活变通等都有所提高，这对我日后步入社会是很好的历练。当然，我也有许多不足之处，例如，做事感性因素占主导，不懂如何拒绝别人，经常因为同情一些同学，而帮忙答应他们的一些请求，结果当然有好有坏，希望在日后的工作中总结教训，努力改正此项缺点。

以上是我辅导员助理工作的总结与反思。在工作中我发现了自身的很多不足，我与同学们的联系还是比较少的，对于学生的一些思想动态并不能及时掌握，和学生的交流还很不够。但是感谢学院和老师能给我这么一次锻炼的机会，通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

相信在以后我的人生中，这些经验也将是我的宝贵财富，使我受益终生。

助理辅导员工作计划 第二篇

从入学到现在我一直都在做学生干部工作，然而担任辅导员助理还是在20xx年新生入学的时候接手的，这是一份新的工作，新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作，它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的，然而这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。

教育科学学院引入辅导员助理机制比较晚，每一名辅导员助理包括辅导员老师对这样一个新举措都没有完备的经验可资借鉴，做好这项工作只能靠我们各年级的辅导员助理在实践中不断学习和探索，并基于此不断吸收和总结经验。

作为辅导员助理，有时候会被亲切的被学生称为“小班任”，其实这也是我热情的投身于这项工作的原因之一，当然在工作当中不断有新情况新问题出现，这就让我在过去半年的中积攒了丰富而难得的经验，同时对这份工作产生了较前更为深刻的思考。我认为辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题。

回顾过去的时间，我的心情还是很复杂的，带领学生们经历了走入“象牙塔”的第一步，经历了评估那段风风雨雨的岁月，经历了班级日常生活的琐碎，我对自己在各个时期的使命有了如下的总结和认识：

一、新生入学的基本工作

在20xx级新生各行政班建立之后，开始担任辅导员助理。身为20xx级的高年级学生，在新生报到工作的同时，我经常去新生男寝闲聊，通过谈话，我对大多数新生尤其是20xx级学生入校后的情绪和他们的性格特点有了初步的了解，与他们建立了一定的友谊。当然与此同时也为他们解答了一些疑问，向他们介绍入学后各项基本活动的安排，督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

二、新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键

军训是十分辛苦的，这对于刚刚入学的大学生来说更是难以很快接受，在这段时间里，作为班级的辅导员助理，应该经常关心新生的饮食习惯以及生活习惯，并做好新生思想工作、后勤工作，保证军训顺利进行。军训是人格的锻炼，这一时期是展现人性的重要时刻，我们应该借此及时了解新生的特长和爱好，尽快了解新生的特点。

在军训过程中，我发现我们教科院的学生人才济济，其中不乏积极主动，思想活跃，组织能力、领导能力、交际能力表现突出的学生，当然，如何组织和动员他们继续锻炼是工作的重点，这也为下一步的班委会的组建做好了前期准备。

三、开展开学后的工作，为迎评打好基础

20xx级新生是评估的排头兵，如何培养和挖掘他们的迎评意识是我们辅导员助理这个阶段工作的重心。为了配合评估，新生除了正常的上课以外，学校早晨还组织晨跑，晚上还有晚自习，课余时间也会有其他一些活动。那段时间也是我们最为忙碌的时间，20xx级的辅导员助理和各班级学生一起参加晨跑、晚课，为他们树立起好的榜。我们早期，我们也坚持晚课，这让新生心服口服的克服自身的惰性，服从学校的安排。

迎接评估需要在班级里培养一批学生骨干，军训结束后我主持了20xx级的班委会选举，老师见证了此次选举的民主，班级建设在选出班委会各班级干部后基本落成。

在最紧张的准备评估的日子里，我们辅导员助理起到了一个桥梁的作用，把学校、学院的精神和对学生的要求准确的通知到每一个学生，并督促和开导他们积极履行。让我印象最深的是和班级xx名学生一起学习评估知识，这让我自己真正感受到作为“老师”的高度，在大家的努力配合下，我们顺利完成了学校安排的各项要求。

10月中旬，评估正式拉开战幕，身为辅导员助理，我也只是一座桥，尽自己所能动员学生参加评估的各项活动，巩固评估各类知识，组织学生参加评估专家的调查。也算是为学校尽了微薄之力吧。

四、后评估时期的工作

评估的顺利结束对全校师生来说都是好事。学校的生活步入了正常轨道，学生也应该真正体验校园生活了。作为辅导员助理，应该主动的到各个宿舍中了解新生的生活情况，思想动态。引导新生尽快的适应大学的生活。

在此期间我们20xx级辅导员助理经常组织班级和班级间的活动，增进新生之间的了解及班级的团结，使他们了解了团队与集体的重要性。

作为一名长期参加社团工作的学生，我深知大学生参加校园文化生活的重要性，因此我经常鼓励所在班级同学积极参加学校社团和本院社团组织的活动如新生文艺晚会等。而作为一名学生干部，我认为学生应该积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己，我根据班级学生的性格特点，动员他们各学校和学院各个部门去工作，努力在实践中磨练自己。

我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风。

以上是我在担任辅导员助理期间大概的工作过程和期间学习经验的总结。当然我时常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班级的学生是否真正的肯定了我的工作。随着各种问题的出现，我的这种想法更加深刻，我的工作不足是显而易见的，下面我将它的总结和对今后辅导员助理工作开展的建议陈述如下：

1、辅导员助理之间也要经常的进行交流经验，互相帮助，协调统一，以免造成各班级行动不一致，致使学生思想混乱，不知道听谁的好；

2、在工作期间我对学生了解并不够深刻，甚至错误的估计形势，对班级学生之间的人际关系过于乐观，作为“班主任”，我们有责任了解每一个学生的思想动态，重视寝室之间的和谐相处，杜绝班级同学间的“板块”现象，加强同学间的和睦团结；

3、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌，因为新生直接接触的就是辅导员助理，自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生，所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质，为新生做出榜样，形成一个良好的学校氛围。

4、各年级辅导员助理应该设一个小组长，负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务，协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度，明确例行交流会议。

5、理清辅导员助理和班级主要干部的关系，该管什么不该管什么，避免工作的重复，损害班级干部工作的积极性。

以上是我的一点不成熟的建议，希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

辅导员助理其实就是一个简单的工作，它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁，只要它有作用，我们就应该发挥它的光芒。最后感谢学校给我这次锻炼的机会，这是我人生的宝贵财富，必将称为我大学生活中的美好回忆！

助理辅导员工作计划 第三篇

一、配合学院抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

1、认真组织学生学习党的十x大精神、同时以正在召开的全国“两会”为契机，进一步使同学们真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。同时贯彻和落实好学院关于学生六大核心能力的培养方案和会议精神，进一步促进学生良好行为的养成以及素质的提高。

2、积极开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3、做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育引导工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

1、班风学风建设：一方面，抓好所带班级的班集体建设，因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，要及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进班风学风建设。另一方面，要进一步完善制度，加强对班风学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，要大力抓好典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进良好系风、学风的形成。

2、学生干部队伍建设工作：对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则，采取可行措施，开展“学、转、谋、见”活动（学：学理论、学业务，提高认识；转：转变观念、转变作风；谋：探索规律、掌握方法；见：解决学生实际问题，见绩效），加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流。同时，积极开展学生工作的调查研究，力争做到科学、前瞻、务实、有效，对有价值的科研成果，要积极转化为指导思想和工作措施。

3、学生干部的管理与指导工作：重点是加强他们的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还要进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃我系同学的业余文化生活。

三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

1、以学习为中心，丰富第二课堂。组织好每一天的早读与晚修，同时引导他们大学生四年应该怎样度过，不断开展有助于他们全面发展的主题教育活动，进一步提高他们对学习的主动性、积极性。

2、加大学生宿舍卫生检查力度。定期对宿舍进行检查，提高卫生质量，并做好对学生的寝室卫生教育工作，使之尽快熟悉学院关于寝室卫生检查要求；继续开展宿舍文化建设活动和“宿舍”的评比活动，为同学们树立学习的榜样，并做好宣传工作；丰富学生的宿舍文化，营造良好的学习和时候环境。

3、发挥学生会主体作用，开展丰富多彩的文化活动。为促进全系同学之间的团结和交流，开展多姿多彩的学生活动，例如开展趣味性体育比赛、专业对专业的足球、篮球比赛，并让学生积极参加到活动中来，促进学生身心健康发展，锻炼坚韧不拔的意志，培养学生的集体主义观念、竞争意识和进取精神。同时，在建立健全教育和管理机制的基础上，开展一系列竞赛活动，努力使学生学习、生活的场所，成为信息交流的园地，成为卫生整洁、健康文明、积极向上的和谐校园。

4、深入开展“摒弃陋习、文明修身、健康成材”为载体的主题教育活动，引导学生讲文明、讲学习、讲正气、讲奉献，促进学生的个性发展，培养学生的创新精神，提高学生的道德素养，强化学生的成才意识。

四、以学生会改革为抓手，切实加强学生干部队伍的自身建设

1、做好学生会成员的自身建设工作，是学生会充分发挥其桥梁纽带作用，做到上通下达。系领导能够及时了解学生的思想动态和学生自身面临的问题，同学们也能够及时了解到学校和系里的处事原则和工作方法，为我系搞好学生工作发挥自身的力量。

2、对学生会干部及干事进行合理调整，通过调整优化学生会干部队伍结构，提高办事效率。并对学生干部定期进行业务培训和工作交流，完善学生工作例会制度和学生干部考核制度，提高学生干部的实践能力和整体素质。

3、加强团学干部的队伍建设，以严格管理、科学管理为基础，坚持规范管理，责任到人，明确职责，分工协作，各项工作的开展要求做到“三有”（有计划、有总结、有存档）。

4、搞好学生会成员之间的沟通和了解，使各成员都能够了解目标的一致性和步调的统一性，互相帮助、互相补台、消除己见、齐心协力、任劳任怨、共同努力，把我系的各项工作做到，不辜负系领导和广大同学们的关心与支

5、实施制定各项规章制度，使各项工作的开展都有依据性。确保各项活动的顺利开展。

新的学期，在院系领导的关怀下，在其他辅导员的帮助下，一定认真按照计划，有步骤、有目标的做好各项工作。

五、坚持理论学习，保持自身思想的先进性，树立先进的工作意识。

1、坚持用科学理论武装头脑，提高自身思想政治水平。作为一名高校辅导员，我深刻认识到自身知识的欠缺。为此，我计划定期拿出时间学习理论知识，不断提高自己的综合素质，提高思想政治觉悟，严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践，使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路，树立先进的工作意识。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提高。在工作中一定要多向系领导请示汇报；多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路，严格要求自己、虚心请教学习，平时没有时间总结思考，就利用晚上、周末的时间，牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的服务意识，努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合，讲求默契，共同做好我系学生工作。我系学生人数多，工作量大，各个辅导员由于专业、学历、工作经历、年龄不一致，容易导致工作思路及模式不协调，在这种新形势、新环境下，要遵循以系学生工作的大局为重，注重配合，讲求默契的工作思路，严格遵照系里的工作思路与计划，在系学管主任彭丽华直接指导下开展工作，使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加不定期系学生工作例会，总结工作、计划工作，以保证我系学生工作顺利、高效的开展。

助理辅导员工作计划 第四篇

时间不知不觉已经过了一个学期，在担任音乐学院辅导员助理将近也一个学期了，在这半年里我们收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我们对这半年来的各个方面的总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，不过这样的日子并没有持续很久。我们调整心态，对待每件事都要主动，做事情要积极，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任，所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我们学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我们都会协助每个班上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我们自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了，我们的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任，一定努力做好，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自己做起，才能树起榜样。完善自己。多跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。

首先自己要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现了许多问题，许多班干有迟到旷课的情况，身为辅导员助理我们要严于律己，班干们也要竭力克制，做好自己。

再者，在学习方面我们还需要再接再厉，在新的一年要努力学习，综合全面发展，只是我们的目标，相信也会是全体同学们的目标，朝着这个目标要一起努力。

相信我们会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好，也希望能得到同学们和辅导员的支持。

助理辅导员工作计划 第五篇

转眼间，本学年马上就接近尾声了，与此同时我担任辅导员助理工作也将告一段落。在此为了给自己的工作划上一个圆满的句号，同时也想给我们系辅导员助理工作提供一些个人的建议，以期我们系的“辅导员助理”工作能开展的比较顺利并能取得长足的进步。

本学期开始，我们辅导员助理的工作有序地开展：

（1）、2月26、27两天开学报到、注册，在辅导员的安排下，我带领10环保班班委一同购书、购买劳保服。27日晚，在103教室，我们召开了班会，安排、落实本学期的相关事项。

（2）、协助辅导员选拔新一届班委，我们严格按照上学期规定，对有挂科的班委进行更换，目的在于激励大家努力学习。选拔结束后，我对新班委进行了思想梳理，主要以落实分配各人的工作职责为主：要求工作入职，责任到人，团结协作。

（3）、4月初，我们组织了春游活动，同时全班同学积极参与到安宁市创建卫生城市行动中，不仅为我们的城市增添绿色，更提升了我们大学生的实践能力。

（4）、4月中旬，我们响应校团委号召，在班上积极开展“学习杨善洲精神争做优秀青年人”演讲比赛。

（5）、5月份，我们开展了“青春有约联谊五四”的联谊晚会。晚会增进了我们两个不同年级，不同专业的班全体同学的友谊。

辅导员助理是一个简单而又充满挑战的工作，它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁，我们要想做的更好，还需不断努力，不断探索：

（1）、密切联系所带班的辅导员，加强相互沟通，及时向辅导员通报所管班级学生的现状，协调处理好学生中的各类问题，提出本班学生管理工作的建议。加强学生宿舍文化建设，教育学生自觉遵守学习、作息、卫生、安全等规章制度，培养学生的“自我教育、自我管理”意识。

（2）、关心、爱护学生，深入学生中了解学生的学习、生活情况，帮助学生解决实际困难，了解学生的思想动态，协助处理学生中的突发事件。

（3）、抓好班风建设，组织学生开展各种健康、有益的学术科技和文化体育活动，丰富学生的课余文化生活，注重培养学生的实践能力和创新精神，提高学生的综合素质。

（4）、各年级辅导员助理应该设一个小组长，负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务，协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度，明确例行交流会议。

（5）、理清辅导员助理和班级主要干部的关系，该管什么不该管什么，避免工作的重复，损害班级干部工作的积极性。

（6）、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌，因为新生直接接触的就是辅导员助理，自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生，所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质，为新生做出榜样，形成一个良好的学校氛围。

以上是我的一点不成熟的建议，希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

时非我待，一年的时间，他们成长了好多，我觉得自己是时候从辅导员助理这个岗位上走下来了。虽然只是一个小小的助理，没有任何的物质报酬或者其他什么，内心还是会禁不住的激动一下：精神的交流是物质难以替代的，真诚的付出会带来心灵的感动。感谢辅导员和各领导给我这个机会去锻炼和学习，学会更好地与人沟通，更好地完成辅导员老师交代的各项工作和任务，极大的锻炼了自己的交际能力和工作能力！

助理辅导员工作计划 第六篇

情况概述

时光飞逝，担任09电气2班班级助理辅导员已将近50天，在这段时间里，我的工作虽然比较忙，却过得很开心。我的生活从此变得很充实，经常还有一种发自内心的欣慰。那种感觉无以言表。

其实在正式担任助理辅导员之前，我就认识到班级助理辅导员是老师的得力助手，同时也是新生的“启蒙老师”。大学生活之所以与高中生活乃至初中生活不同，主要是因为在大学校园里要接触很多新事物，人际关系复杂了，考虑问题也必须慎重。新生刚进大学校门，面对这样一个聚集五湖四海学子于一家的校园，面对这样一个多资多彩的新环境，面对这样一个不一般的人生高度，他们不免有诸多不适应，完全有必要找人引导。

通过将近50天的相处，对它们有了比较清楚的了解。从新生的角度来讲，总的来说，他们在各方面都有很大的进步，再此甚是欣慰。不过为使班集体不断有新的风貌，以后取得更好的成绩，须对之前的各种做法做个总结，力求寻的最优的治班之道。

具体的做法和成绩

大学一年级，是大学生活中最基础的一年；大学一年级，是高中向大学过渡的一年；大学一年级，是积累经验，放飞梦想的一年。有句话说得好：“赢在起点，重在坚持！”也就是说，如果把握好大一生活，不管对以后的学习还是对大学生涯的规划都有至关重要的一面。

这样看来，助理辅导员的工作虽称不上是任重而道远，但也可以说是十分关键。我觉得助理辅导员的基本工作是：1.准确掌握班里所有同学的个人实际情况（诸如性格，学习基础，特长爱好，价值观，生活问题，交际能力等方面），在此基础上再作适当的引导；2.随着外省生源招生比例的增加，班里有不少是省市外的同学，在这样一个省市内外同学聚集的班集体里，由于生活习惯的不同，乡俗文化的差异，经济条件的不等等客观因素，不免有各种问题存在，诸如“小团体”，交流困难等。既然是一个班级体，就不能划分区域，而是应该求同存异，彼此包容。在此基础上多组织参加活动，在增强班级体凝聚力的同时，使得班级体提升到一个新的高度；3.学习在任何时候都是最重要的。由于各省市的教育体制不尽相同，新生之间学识基础层次不齐。在这样一个团体里，只有充分发挥团对精神，扬长避短，同学之间互相帮助，才有可能不出现掉队的现象。值得注意的是市外同学专业基础知识扎实，市内同学微机软件方面突出；4.学好专业基础课的同时，鼓励同学积极参加各种部门、协会，在学各种技能的同时提升自己。细想之，与高中生活相比，大学生活真的轻松很多。记忆中的高中生活是起早贪黑，挑灯夜战…。.从来不让自己放松，总是“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。大学里上课时间相对很少，空闲时间就多了。然而如何合理支配空闲时间，直接与自己学业的成败挂钩；5.做好老师与学生之间的桥梁，积极完成老师下发的任务，及时向老师反映班里学生的学习情况和思想动向，时刻贯彻老师的教育理念。

大学校园是一个注重自我管理，自我学习，自我培养的场所。在此期间要培养学生独立思考问题，解决问题的能力，能够自觉主动的去设定自己的目标核计划，规划自己的未来，引导学生做好大学生涯规划，自觉地为自己的其那图于未来奋斗，自觉地遵纪守法，学会控制自己的情绪，在适当的场合将适当的话，做适当的行为，理智的去看待和处理问题。同时引导学生在集体中生活，在集体中成长，适应集体团队生活。具体操作如下：

1、 在彼此尊重的同时，严格要求；

和新生在一起，一直主张彼此尊重，不管是新生之间，还是我与新生之间。虽然担任助理辅导员，但不能否认我们是同龄人的事实。在一起的时候，还是有很多共同的想法，共同的话题。主动走进他们的生活，畅所欲言。在任何情况下都换位思考，不是一味的纵容，也不是一味的坚持己见，在给别人空间的同时也给自己留一点空间。

通过这段时间的观察，班里的同学都能做到彼此尊重，而且能够主动的帮助需要帮助的同学。

2、 刚开始，亲力亲为，过一段时间，试着放手；

新生刚进大学校园，大学生活与以前的一切可以说截然不同，有很多东西在短期内不是很清楚，需要一个知情人的引导。尤其是刚开始的那一个月，他们随时会遇到不了解的或一下子拿不准的事情，这时在他们眼中你就是“百事通”。在这时候，有必要亲力亲为。每个人都要经历第一次，只是时间的早晚问题而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他们就会做的很好，往往还有许多意外的收获。

3、 鼓励积极参加社团活动，增长各种技能；

平时鼓励他们积极参加各种活动，各种比赛。参加活动和比赛并不是为了单纯的拿到奖励，其实比拿奖励更重要的是参加活动和比赛的过程。在此过程中会学到很多书本上学不到的东西，个人也会有许多内在的提升。

虽然在“班级辩论赛”中他们没有胜出，但是他们学会了坚持；虽然在主持人大赛中他们没有入围，但是他们超越了自我；虽然在院运动会中他们表现失常，但是他们真的尽力了。他们在失败中找到了成功的经验，学会了组织协调、沟通表达、与人相处、团队协作，从此确立了奋斗目标，放飞了自己的梦想！

4、 学习指导，专业引导；

由于他们是刚刚接触专业知识，会有不少的疑问。经常抽晚自习时间帮他们解决一些难题，在反复引导中让他们真正懂得题目内涵的所在。新生往往对自己日后的就业方向比较感兴趣，常常问一些奇怪的问题，这时候就要尽自己所能向他们作出必要的解释。往往在明确就业方向的时候，学习的动力就会十分足。

5、 错误批评；

在日常生活或学习上难免会出现问题，针对这些问题，及时提醒，必要时要批评。诸如脱离组织，不尊重对方，不重视文明礼仪，不懂得包容和体谅等。

6、 走访宿舍。

要想确切的了解每一位同学的实际情况，就要走进他们的生活，听他们畅所欲言，做他们的忠实听众。只有多与他们接触才有机会更多的了解他们，更多的理解他们，更多的为他们着想。和他们在一起聊天会很开心，因为自己也有相似的经历，好像看到了真实的自己。往往只有倾注爱心，才能丰收硕果！通过经常的走访宿舍，与新生的关系密切很多。

经验与教训

早期的亲力亲为容易是新生养成以来习惯，助理辅导员不是保姆，不能什么都做。早期的亲力亲为其实是为了后期的放手，一切重在引导和指引，使其慢慢地从不能独立逐渐变得完全独立。

要想提高班集体凝聚力，就要在多参加班集体活动的同时，加强班级学风建设。而且班集体的学风建设是最主要的，如果整个班集体没有良好的学风可树，那么这个班级注定是散沙一摊。

还有就是要处理好自己与新生之间的关系，以避免不必要的误会。诸如，新生有可能拿国家助学金，可是名额毕竟有限…有时可能引起误会。

今后的打算

1、 注重引导和培养，不是一味的亲力亲为；

2、 创造舞台、营造氛围，提供更多的机会让他们去演好自己的人生；

3、 建设强有力的班委，带动全班一起奋进；

2、 重视交流和沟通，不管是班集体内部，还是与外人，都要懂礼貌，讲礼仪。

09电气2班助理辅导员

助理辅导员工作计划 第七篇

一、军训准备工作

身为辅导员助理，应该给辅导员减轻工作负担，做一些琐事，做好新入学的大学生报名工作，并通知他们领取军训的服装，参加军训的时间，这些都是要我们做好的，避免在军训的时候出问题。

还要安排专门的人给新人指引，因为他们都是新来的对于学校非常陌生，容易迷路，一些生活用品也需要及时的给予，像入学时学生要买东西等都需要指引，我们人手不够时就会做好指示牌，通过知识排让他们自己寻找到地方，自己去，并且会提供我们的电话，如果他们有需要我们也会第一时间赶到提供帮助。

我们事先要与教官做好家里安排军训场地，好给军训腾出地方，做好应急措施，做到军训通知到每一个新生手上，让他们不至于在第一天军训就迟到。在辅导员给我们安排工作的时候及时完成，绝不会拖辅导员的后腿，把工作做好分配，做好转达与通知。

二、监督军训

在新生军训后我们要按时进行监督他们军训，看他们的训练请款，看他们在训练过程的表现，每天都会抽出一定时间做好检查工作，因为辅导员要忙的事情非常多，作为助理帮助监督是有必要的，返现新生军训时做了哪些错事，或者其他事情时我们应该要及时的纠正，及时的处理好这些，不让军训受到任何打扰。

三、提供帮助

在军训的时候有的新生由于体质或者其他的原因在军训的时候出现意外情况时我们及时给他们提供医疗帮助，每一年都有学生在开始军训的时候受不了军训的强度晕倒，或者中暑，或者生病，这时候我们就会给他们提供帮助，根据他们的情况和辅导员回报，把事实情况让辅导员了解，好让辅导员做好决策，做好安排。

在新生在生活中遇到了什么问题，也能够及时的给他们提供，一些生活所学，或者其他方面需要帮助时我们也可以及时给他们提供相依的帮助。

四、晚自习管理班级

在军训时在晚上会进行晚自习，让学生在晚上学习了解学生守则，辅导员没有多余的时间也没有足够的经历来安排和指导，因此作为助理每天我安上都需要提辅导员监守玩晚自习的课堂，禁止学生在晚自习时间吵闹，监督他们学习学生守则，也能够在学生在学习的时候给予一定的知道，帮助他们，让他们能够在学校尽快融入大学生活。

在工作中一直牢记自己的责任，没有丝毫怠慢，时刻提高警觉，给新生提供帮助，为新生们送上他们需要的帮助，成为辅导员与新生的纽带，帮助他们，减轻辅导员工作压力，尽到自己助理职责。

助理辅导员工作计划 第八篇

开学前期准备工作：

1、在新生报名期间协助辅导员做好新生信息统计(家庭地址、联系方式、特长等等)。

2、做好新生的安顿工作(寝室安排、)。

3、及时传达学院、辅导员有关新生开学注意事项。

4、带领新生熟悉学校环境，让广大同学能够更快捷的适应新的环境。

军训期间：

1、协助教官对新生进行军事训练，并通过观察选出代理班委会成员。

2、传达军训精神和大学生军训的意义。并让刚刚到校的新手从一开始就养成一个好的生活习惯。

3、及时关注新生在军训期间的情绪变换。在根据各种情况与辅导员商讨解决方案。

4、做好军训突发事件的准备工作，安排相关人员备齐军训期间可能用到的物品(饮用水、防暑药等)。

5、对新生进行内务整理，及晚上查寝工作，与新生多沟通多交流。

6、军训期间利用晚上时间让班上同学聚在一起，聊聊天、教教军歌、校歌、让大家都相互了解，凝聚班集体力量，是班集体更团结。

军训后：

1、做好新生上课的而准备工作。和对新生进行管理。

2、观察新生上课表现、及平时生活表现正式形成有核心力凝聚力的班委会团队。

助理辅导员工作计划 第九篇

时光飞逝，转眼间一个学期过去了，新的一个学期又开始了，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光稍不留意间就悄悄溜走。回头想想本学期我们学院的成长历程，既有值得我们骄傲的方面和成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。以下是我第二学期的工作总结：

一、对于平时的节假日：

我们都做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束后，对回校情况统计好各班级未返校人员名单以及原因，然后向学校汇报。对于宿舍安全引患的排查，我院书记、辅导员多次进入学生宿舍进行安全排查和安全教育，同时了解学生们的学习生活，并对生活上有困难的学生加以帮助。在同学们学习安全教育过程中自愿签下了承诺。

二、与新一任代班工作：

一个学年结束了，意味着另一个学年的开始，同时也意味着将有新生加入我们数信学院这个大家庭，为了让新生更好的熟悉大学生活，代班的工作显得尤为重要，我们与各位新任代班充分沟通，希望在下个学期能跟新代班一起为11届的到来做好充分的准备，同时也相互合作的愉快。

三、在班主任、各班班干测评：

最先，跟新班委们充分沟通好，让班委能够认识到班主任、班干测评对班主任、班干的重要性，让各班干，认真对待传达给各班同学们，让同学们认真对待测评。

四、在奖、助学金和贷款工作：

协助老师和院系财务部的工作。在奖、助学金方面做到公平公正，帮助那些更需要帮助的同学。助学贷款主要工作是与学校贷款部做好联系工作，对于申请加入或退出贫困生库的名单及时更新，帮助申请贷款的同学顺利完成贷款。按学校要求，进行助学贷款的申请手续。及时按照学校贷款部的要求按时、严格处理好关于贷款方面的任务，了解好上一年的情况，完全接手这一学年内有关助学贷款的一些事宜。同时我们及时更新关于奖、助学金和贷款方面的信息，加强对这些知识的了解，尽量保证我学院在这方面的工作能顺利进行

五、在学生意外保险以及社会保险的购买工作中

跟同学以及负责该项工作的老师协调配合好，做到保险工作无遗失，无错漏。六、有关学生经费及各项财务工作：钱是件敏感的事情，所以在做好及时给予学生活动经费报销，并做好本学院的财务工作，每月每学期都将学院各项支出汇报给辅导员时认真核对每一笔钱的用处，绝不能出现乱报账乱用钱的情况。

上面所说的主要是我们认为是我们这个学期做得比较好的地方，在接下来的工作中，我们会继续发扬可取的地方更好地指导日常的工作，另外，我们不仅要保持我们的优点，在接下来的工作中我们还应该有所突破，有所创新。然而回顾我们这个学期的工作，我们还存在这以下的不足之处:

1、没有很好地处理好学习与工作的关系我们的工作有时候会很多，很多时候我们只是顾着工作而忽略了我们的学习，这是很不可取

的地方，毕竟学生的主要任务是学习，忽视学习的学生工作再好也是失败的。因此在接下来的工作中我们会更加地重视这个方面，不仅工作要做好，我们的学习也要把握好，争取做到学习工作两不误。

2、工作中考虑问题还不够全面和周到，我们的工作大部分是面对整个团委学生会、各个社团、各班的，有时候对于一些工作的安排没有完全考虑到大家的意见，有时会给工作造成不便，当然这种情况的出现是由于我们在考虑问题时有时还考虑得不够全面，不够周到，在接下来的工作中，我们尽量完善我们的工作思路，使我们的工作完成得更加的圆满。

我们相信我们接下来的工作，在学院领导老师的支持与帮助下，在学院团委学生会、各社团、各班同学的理解与配合下将会做得更好，更好地完善自己，更好地为我们学院的同学服务。

助理辅导员工作计划 第十篇

一.所带班级电气031班的根基环境

1、进修：上教期期终测验有3人次没有合格，此中有两人高档数教没有合格，另外一野生程造图没有合格，全班的均匀成就正在75分以上，那教期将有两名同窗提早加入英文四级测验，但年夜部门同窗今朝对英文四级的正视水平借不敷，教英文的氛围没有浓。

2、班级凝集力有待进1步提升，上教期构造班级勾当较少，同窗之间缺少领会。

3、党建圆面：已保举3人造进党主动份子，上教期党课测验只要一半同窗经由过程，那教期要引发正视。别的，借有5名同窗没有写进党请求书。

4、年夜部门同窗借没有晓得年夜教四年要做什麽，比力苍茫，没有详细的方针，也没有领会所教专业是做什麽的，今后的失业标的目的若何。

5、尽年夜大都同窗感受此刻时候比力松，没有晓得若何分派时候，借没掌握住年夜教进修的特色。

6、同窗正在小我才能圆面借没有晓得若何提升，处置人际闭系才能不敷，好比宿舍外部同窗之间的闭系若何处置，正在那些圆面表示较着没有成生。

7、班上的一位同窗抱病住院，他的身材及进修环境应出格注重。

两.本教期的任务打算

按照所带班级的详细环境，那教期任务的详细思绪以下：

第一，进修是重中之重，那教期应正在连结上教期成就的根本上，进1步提升进修成就，尽力消弭没有合格景象，为此，采纳以下办法：

1、教期找上呈现没有合格景象的同窗发言，申明一些短长闭系，包管本教期不克不及再呈现没有合格科目，不然会有留级的风险，特别是下数没有合格的同窗，日常平凡让班少，进修委员多减注重，无情况当即报告请示，包管没有人落伍。

2、各个班委起好带头感化，把本宿舍的进修氛围带起去。

3、各课代表尽好本身的求全谴责，领会同窗完成功课的环境，晓得哪些同窗日常平凡教得欠好，对其停止催促，若是没有前进，要把环境背班主任助理申明，正在日常平凡做好同窗的思惟任务，低落没有合格率。

4、对常常旷课的同窗，班少战团收书要多减寄望，做好思惟任务，若屡道不应，要背上报告请示。

5、到期终时，找日常平凡教得欠好的同窗发言，并找进修好的同窗对其停止引导，尽力幸免没有合格景象。

6、从此刻起头，让同窗们熟悉到英文的主要性，日常平凡增强英文的进修，让班委起带头感化，带起教英文的氛围。本教期有两名同窗将提早加入四级测验，提示他们正在教英文的同时，没有要疏忽别的课程。

第2、1个好的班级，应当有很强的凝集力，为此，有以下设法：

1、正在秋热花开的季候，让班委构造同窗中出踏青，既能够增添同窗之间的领会，又能够减缓进修的压力。

2.日常平凡周终能够构造一些体育圆面的角逐，增强体育熬炼。

3、正在糊口上，同窗应相互关怀，好比班委能够领会每位同窗的诞辰，全班同窗能够经由过程各类体例祝愿该同窗。

第3、闭于党建圆面

1、弄清晰同窗没有交进党请求书的原由，进而做思惟任务。

2、对已交进党请求书的同窗，日常平凡增强思惟任务，让其当真加入党课进修，摆正立场，提示同窗写思惟报告请示，注重实际程度的提升。

3、常常对进党主动份子做各圆面的指导，使其正在各圆面皆能起到带头感化，建立他们正在同窗中的威望。

第4、周翰同窗的工作要办妥，按期派同窗到病院探望，领会其医治环境，并把好的进修环境带给他，大师配合帮忙周翰，尽可能正在没有影响其身材康健的环境下完成教业。

第5、班少每周按期报告请示班级各圆面的环境，有告急工作破例。按照班少报告请示的环境，能够没有按期的召开班委会或班会。

助理辅导员工作计划 第十一篇

经过大学一年的努力学习与工作，我自己也有幸成为了一名辅导员助理，下面是身为辅导员助理后我自己计划的一些今后的工作设想与计划。

工作大纲

一、外部 积极配合辅导员的工作，及时交流沟通，做到信息传达畅通、及时、到位。

做好辅导员安排的日常工作，积极配合指导各班班委开展思想健康内容积极向上的班务活动。

二、内部：

开展好与各班班委的交流与沟通，真诚待人、务实做事，协助班委对班级进行科学合理的建设与管理，提供切实可行的意见和建议。让班级从大一开始就有一个良好的学习生活环境，抓住班级建设同学交流的黄金时期。一个良好的开端对于四年的大学学习生活至关重要。

积极倡导同学们努力丰富课余文化生活，扩大交流，涉猎知识，扩宽视野。积极主动参加学校、院系、社团活动。深入到同学中去，努力倾听、善于交流，为同学力所能及的解决学习和生活中的困惑与难题。关注同学们的思想动态，注重同学们的心理健康，积极引导其全面健康协调的发展。发现问题及时反映，有效沟通，与同学进行朋辈交流。(朋辈心理辅导是一种特殊的心理健康教育的形式,以不同形式带来更有效的效果,是一种积极的人际互动过程。) 具体工作务内容：

1、 开学当天负责接待新生，并主动介绍学校各方面情况，使新生以及家长对学校有一个初步的了解;

2、 及时掌握新生的各项信息内容，并建立相应的的有效畅通的联系机制，比如说飞信、QQ群，及时向辅导员反映;

3、 按照学院规定，督促新生及时完成任务;

4、 新生军训期间，经常去看望，增进彼此间的友谊，并且解决新生的需求;

5、 在新生受教育期间，努力灌输给新生以学业为重的思想，协助班级营造良好的学习氛围;

6、 发掘班级中一些人的特长及特点，及时地把了解到新生思想及生活方面的信息向辅导员反映;

7、 协助辅导员和班主任挑选优秀的班干部，方便班级统筹管理;

8、 鼓励班级学生积极参加各种社团活动，丰富新生的业余活动，同时熟悉校内外的各类环境;

9、 组织班级联谊、文艺、秋游等丰富多彩的活动，加深班级间同学的相互了解，促进班级的团结;

10、 与辅导员保持密切的联系，及时掌握学校的工作精神和指导思想，方便向班级传达及贯彻实施;

11、 指导班级的学生积极参加学校的各类比赛，在班级建立一种积极向上的氛围;

12、 考试期间加强对学生的督促和指导，及时掌握班级动态，并且向辅导员反映。

具体细节

一、 做好新生的思想政治工作，确保学生思想稳定积极;

二、 增强管理，建立良好的班级学习氛围，树立优良学风，完善各项管理;

三、 以丰富多彩的活动为教育载体，帮助学生更好的适应大学四年的生活，提高学生的综合素质;

- END -