学校书画教育工作计划范文(实用29篇)
作者:名言网 更新 :2023-07-05 13:38:48
学校书画教育工作计划范文 第1篇
短暂的寒假结束了,新的学期开始了,我带着些许激动和一丝紧张来到了学校。作为一名刚刚上岗的新教师,我不知道这一学期学校会给我安排什么工作,也不知道这些工作对自己来说压力如何,能否优秀完成。但我知道,一名教师想要成长,是一定要亲自摸爬滚打进行一番探索的。
庆幸的是,也许学校**意识到我的不够成熟和经验的缺乏,没有直接将一个班交给我让我去干班**工作,而是安排我担任二年级的书法教学工作,同时继续在心理咨询室从事心理咨询工作,为了不负学校给我的“重望”,我对本学期的工作进行了如下计划:
一、踏实做好书法教学工作
学校在这一学期给我安排的教学任务主要是二年级的书法教学。我知道,作为一名合格的语文教师是要具备良好的基本功的,而“三笔字”是非常基础的。所以我们在大学期间开设了专门的书法课为我们指导软笔、硬笔、粉笔的书写。“学”就要能为我所用,因此,当听到学校让我指导学生的书法时,我心里还是很激动的。
既然自己的主要工作是书法教学,那么我就不能大意,而要踏实稳步地做好这份工作。20xx版语文新课标里也强调要“加强写字教学”,因此,我必须明白书法教学的重要性。在本学期的教学中,要给学生矫正写字的姿态和握笔姿式,要培养学生良好的写字习惯,要对一些基本笔画进行讲解,要指导学生明白字体之间的间架结构,要在教授方法的同时进行奖励评价,激发学生学习书法的兴趣,要让学生认识到汉字的美,*书法的博大精深,培养他们热爱祖国语言文字的情感。总之,本学期的书法教学我一定要认真踏实竭尽自己所能地做好,不辜负学校的期望。
二、认真进行看班替班工作
因为自己的经验不够丰富,以现有的水*去做一名优秀的班**是十分困难的。所以,我需要多向别人学习,学校里经验丰富的优秀教师很多,经常与他们交流聊天,多学,多看,多问,自己一定会获得不自觉的提升。
但是,问到的毕竟是嘴里的,看到的毕竟是眼里的,真正的学习是要落实到行动上的。光是听会了,看会了,并不**自己真的会了,只有自己会做了才是真的学会了。所以要多实践,但是,实践从哪里来,对于我来说,只能从看班替班的过程中来,替别的教师看班,就多了一些实战的机会,能多接触学生,多接触课堂,多接触班级管理的工作。在这些实践中发现问题,解决问题,对我自己今后去做班**的工作是很有帮助的,积累了宝贵的经验。所以,如果这一学期学校还给我安排有看课替课的工作,我一定不能马马虎虎,随随便便,一定要把所看管的班当成自己的班去认真看管,在这过程中充分地锻炼自己的能力,为我今后必须要面对的班**工作积累必要的经验。
三、继续完成其它本职工作
本学期我还在心理咨询室办公,还要进行心理咨询方面的工作,对于我在*时的教学过程中碰到的一些特殊另类的“问题学生”通过询问谈话来摄取资料,做好谈话记录,建立电子档案,有必要的话进行跟踪**。如果有学生来访咨询,要认真做好接待、会谈、记录、诊断,实施方案等一系列工作,做好一名心理咨询室工作人员的本分。
同时,我还要认清自己的身份,是一名初踏教师之路的新手,此时的自己在工作上更像是一名学生,应该以学习为主,学习班级管理方法,学习教育教学技能,万万不可盲目自大地逞能,而要虚心求教。所以,作为一名经验尚浅的新教师,我要在本学期继续学习课标,听公开课,练钢笔字,做好一名不够成熟的新教师的本职工作。
崭新的20xx年开始了,一元复始,万象更新,新的学期里,我将继续以饱满的热情和精神振奋的全新面貌开始自己的工作,希望自己可以获得进步与提升。
学校书画教育工作计划范文 第2篇
本学期根据中心的具体情况有计划有目的地展开书画兴趣小组,加强调动学生的极积性,为了将书画兴趣小组活动搞得有声有色,使书画兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这方面我将做如下探索和尝试。
一、组织健全书画兴趣小组:
1、书画兴趣小组人数不宜过多,大约25名左右。活动固定,通常每周六、周日进行。参加成员坚持自愿报名,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。
2、经常开设美术知识学习培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过一系列的鉴赏评析,加深同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。
3、定期举办美术比赛。举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,让学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作。
二、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
三、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周六、周日下午进行美术活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
四、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法。)
2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作,提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
五、采取的措施:
(1)、教师认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富
(2)、做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)、订立必要制度,抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展览会,展示学生的学习成果。
六、具体内容安排
时间内容
少儿书画初级绘画
11月介绍兴趣活动的人员、形式及内容等。
让学生自由绘画,教师加以了解每个人的情况,并分组。
12月学习人物画的表现方法,表现自己的同学、家长及自己。学习人物画的表现方法,尝试运用多种方法进行创作。
准备创作元旦书画作品展。
对本学期的活动加以总结、评比。
元月以“迎新春”为主题进行不同题材的绘画创作。
2月结合中小学绘画、书法大赛的要求指导学生进行参赛作品的创作,低年级以儿童绘画为主,高年级以指导他们运用不同技法为主,进行创作。
3月用儿童绘画体现美丽春天的景色。用国画和水粉画来展示春天的美丽。
4月进行绘画、书法作品欣赏。
5月准备六一书画作品展。
6月结合六一儿童节的活动进行创作绘画。让学生运用自己所喜欢的形式进行表现。
7月欣赏名人名画名作,提高欣赏水平。
8月对本学期的活动加以总结、评比。
学校书画教育工作计划范文 第3篇
书画协会隶属于社团部,是我校唯一一个以书法.绘画.动漫为主要培养和发展方向的艺术性学生组织,我会自成立以来,一直致力于为我校广大书法.绘画.动漫爱好者提供一个丰富课余生活,培养兴趣爱好,发展特长,展示自我才艺的平台。这里集聚了我校书法绘画方面的高水平人才。
新学期新气象,书画协会作为学生会社团部下设的唯一的艺术性的学习组织,上学期已经成功的举办了以书画展览为代表的一系列丰富多采的校园文化活动。本学期我们也将更加努力的开展我们的工作。特制定如下计划:
一、工作目的
在提倡素质教育的今天,跟随时代的发展,为校园文化建设添砖加瓦,同时提高学生们学习书画的积极性,丰富学生们的课余文化生活,给其展示自己能力的舞台。
二、主要内容
1.平时练习
针对学生们的书法、绘画水平,锻炼同学们的艺术欣赏能力,为广大的书画爱好者营造氛围给更多的书画爱好者提供自我的平台。本学期我们书画协会将一如既往地开展平时练习,并在上学期的基础上添加或改善联系的形式和环节,增强吸引力,使同学们能够得到更大的收获。
相信在书画协会全体同志成员的努力下,书画协会将会取得进一步的成功。
2.放映书法、绘画教学片
为丰富校园生活,为书法、绘画爱好者提供更多接触书法、绘画的机会。协会还将申请教室(具体时间待定),为广大同学们放映书法、绘画教学片,还将为同学们讲解书法、绘画理论知识。我们将做大量宣传,做好各项准备,争取在实际放映过程中达到到场人数多、气氛融洽的预期效果。
3.拟订于4月初至6月前夕,举办我会一零年的两大精品活动_社团书画协会一零年年度书画展_和_校园书画大赛_。准备申请美术教室进行展出。主要作品为我会同学的优秀书画作品和参赛同学的获奖作品。作品形式为硬笔书法,软笔书法,动漫,国画,水彩,水粉,素描等。
此次比赛采取赛前征集作品,比赛大力宣传。在开学后做宣传板,绘制海报。参赛优秀作品要报经校团委,颁发校团委获奖证书。
活动名称:校社团书画协会20xx年年度书画展
_校园书画大赛
活动时间:.初前
活动地点:美术公共教室
主办单位:兰州~~~~~学院书画印协会
承办单位:兰州~~~~学院书画印协会
三、总体要求
(一) 开展工作要积极贯彻总会思想;
(二) 开展工作要守时守则;
(三) 开展工作要分工明确,互相配合;
(四) 各项活动要周密计划;
(五) 各项活动要加强宣传力度;
(六) 本着团结一致的精神开展工作;
(七) 各项工作争取精益求精。
总之,书画协会会以百分百的努力投入到以后的工作当中去。为同学们举办一个个更加丰富多采的校园文化活动,为同学们创造更好的接触书画、提高书画的机会,达到书画协会为同学生们服务的目的,相信经过我们的努力,书画协会将会取得更加圆满的成功!
学校书画教育工作计划范文 第4篇
本学期,我联区将继续借助新课程**的东风,深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。以学生发展为本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、**性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。加强学习和培训,通过反思、讨论、提高认识、强化责任,以更新教育观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,全面提高我校教育教学质量,努力争创一流的教育教学成绩。
主要工作:
一、加强学习培训,努力构建学习型**。
学习,是知识汲取与更新的先决,是一个人不断完善、充实自我的需要,是一切工作与时俱进、开拓进取的重要条件。本学期要以全面推进基础教育课程**为契机,加强教师理论和业务的学习与指导,**教师参加各级各类的培训和校本培训,在学习中不断掌握先进的教育教学理念、掌握最前沿的教改信息、关注教育**的发展动态,不断提高自身的文化素养、理论水*、管理水*及教科研能力,树立新的课程观、教育观、教学观、教师观、学生观,着力提高教师实施素质教育的能力和水*。
2、充实内容:
(1)本学期学校和联区教研站都要选编有指导、借鉴作用的学习资料印发到老师手中,供交流学习;
(2)开展学刊用刊活动。学校每年为教师们订阅几种教育教学理论书刊,每位教师最少订阅一种教育杂志,要求老师们要充分发挥教育报刊的作用,时时研读,及时获取教育科研信息。每学期起码学好一本理论书籍,用以指导自己的教育思想和教学实践。
3、创新学习培训方式。培训方式是培训内容的载体,学校和各科组要想方设法创建灵活、科学的培训方法,采取互动参与、合作学习、反思构建等培训方式,通过学教育理论、学新课标、学优秀案例;谈学习心得、谈实践体会,谈师生变化;上实验课、上研究课、上观摩课;评教育思想、评教学设计、评教学**、评教学效果、评角色转变、评学习方式等多种类型的教研活动。
4、落实检查。学校为每位教师配备业务学习资料和学习笔记本,要求边学习边记录,写好学习心得,做到学有所思,思有所得。
二、以课改为契机,深化教育教学**。
1、实现教师角色的转变。新课程体现了先进的教学观念,这些观念包括教育的价值观,现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等,昭示我们必须改变****的教学方式,为学生的学习和发展提供良好的环境和条件。结合现在教育的形势,我们要清醒地认识到不能墨守成规,要成为一个研究型的教师。新课程**的重点仍是课堂教学的**,在推进新课程中,教师要真正成为学生学习的促进者,必须做好八个转变:
(1)教学目标:由以知识传授为中心向以学生发展为中心转变树立课程目标意识;
(2)教学观念:由**规格教育向差异***转变树立个***意识;
(3)教学关系:由以教论学向以学论教转变树立主体意识;
(4)教学活动:由重视结果教学向重视过程教学转变树立发展意识;
(5)师生关系:由不**、不**向*等融洽转变树立情感意识;
(6)教学结构:由程式化、模式化向教学个性化转变树立创造意识;
(7)信息交流:由单向信息交流向综合信息交流转变树立反馈意识;
(8)教学评价:由以选拔为主向促进个性化发展转变树立多元化评价意识。要求教师们把新课改精神渗透于当前的教育教学之中。
2、促进学生学习方式的转变。针对基础教育过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课程提倡主动参与、乐于探究、合作交流为主要特征的学习方式。这对于学生的创新精神与实践能力的培养有着重要的意义。因此,我们要把学习方式的转变作为课改的核心问题来抓,要把握现代学习方式的的五个基本特征:
一是主动性。它是现代学习方式的首要特征,要让学生自觉担负起学习的责任,使学生的学习成为一种真正的有意义的活动。
二是**性。它是现代学习方式的核心特征,表现为我能学。
三是独特性。有效的学习方式都有着个性化的,因为每个学生都有着不同于他人的观察、思考和解决问题的方式;
四是体验性。它是现代学习方式的突出特征,强调参与,重视直接经验。
五是问题性。问题是开启任何一门科学的钥匙,问题是思想方法、知识积累和发展的逻辑力量,是生长新思想、新方法、新知识的种子,问题意识是学生进行学**别是创造性学习的重要心理因素。以上五点特征我们必须从整体的高度来全面把握现代学习方式的精神实质,才能有效地促进学生学习方式的转变。
3、开展丰富多彩的教研活动。
以开展课堂教学研究为重点,积极提倡学校开展集体备课活动,带着课题上研讨课,推进教学**。对于上教研课,必须强调结合课题,体现研究的成果,评议时也要围绕课题进行,课后鼓励写案例分析,提倡一课一得。对于热点问题,**研讨,各抒己见,形成共识。对于教学方法**,要突出方法能激发学生的学习兴趣,能引导学生主动参与学习过程,能形成学生良好的学**惯及正确地的学习策略,能培养学生积极、健康的情感态度,形成正确的价值观。大力提倡课堂的**化,大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。本学期开展下列活动:
(1)开展课堂教学评优课活动,以校为单位人人上教研课,选拔与推荐优秀教师,参加联区**的公开课。
(2)联区教研究站安排联区每个课题组围绕课题上一节研讨课。
(3)开展教学基本功的竞赛活动。各校要充分利用教研活动时间进行备课、普通话、三笔字、简笔画、电脑操作、撰写课堂教学案例等的学习培训。通过开展竞赛活动促教师基本功的提高。
(4)举办家长开放日。
(5)期末上复习研讨课,各科组推选2节优质课。
(6)改进教学后记的形式,突出质量意识,写好教学随笔,提倡每日三问:今天读了没有?今天想了没有?今天写了没有?及时积累材料,总结得失,写出具有较高质量的教学心得或教学论文。
(7)走出去,请进来。联区将积极创造条件,**老师外出交流、听课,汲取先进经验;邀请专家、教授或有经验的教师来校讲座和指导课题实验。
(8)继续开展一帮一结对子活动,以老带新,以新促老。每周及对子老师互听课一节,做好听课记录,及时评课。每周一受帮教的老师要上交教案给指导老师检查,指导老师阅后签名。(结对子老师同上学期,一帮一落实情况与期末绩效挂钩)
(9)联区本学期要**安排1~2次学科活动或竞赛。
三、常规教学管理常抓不懈,确保教学质量。
学校要求教师牢固树立质量立校意识,视教学质量为学校命脉,以质量求生存,以质量求发展,向管理要质量,向管理要效益。建立了与课改相适应的教学常规,规范教学行为,实现教学管理的规范化、**化、科学化。
1、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,做到不挤、不占、不让任何学科课时。学校要坚决执行课程计划细则,对上课不准时进课堂,课上随意离开课堂,任意拖堂,随意换课的教师要从考核分数中扣除相应的分值。
2、加强教学常规管理。教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障。本学期对教学过程中备课、上课、作业布置与批阅,辅导、教学评价等环节按《宝井联区常规教学细则》的要求严格管理。
3、强化质量管理。
(1)实现轻负担,高质量,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好学习困难生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率。
(2)加强教学工作的督导。各校**要把主要精力用于抓教学,深入教学第一线,把握教学的主动权,建立健全教学督导**。
①巡堂**:值日教师和**每天巡堂一至二次,检查教学常规执行情况,及时发现纠正不良行为,及时解决问题;
②听课、评课**:联区和学校采用打招呼或不打招呼的形式进行听各科教师的课,并及时进行评课指导。每位**全期听课都不少于35节。
③联区工作人员和各校**要坚持参加本联区和本校的教研活动,指导教研活动的开展,使教研活动能有效地、蓬勃地开展。
④联区和学校要定期检查各校老师的备课、作业批改情况,及时发现、解决存在问题,推广好的做法;
⑤质量****:小学语、数、英三科任课教师和初中各主要学科任课教师,每单元测试后,要及时进行质量分析,填写质量分析表,并及时反馈信息给有关人员。
⑥联区对各校的常规质量检查每学期至少举行一次,各校要对本校的教学常规进行经常的检查。
4、规范教研活动。教研是青年教师成长成才的摇篮。教研活动要在实与新上下功夫,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果。联区工作人员和各校骨干教师要不断提高业务素养,担负起培养教师的神圣职责,充分利用每周的5+1和10+1教研活动时间,扎扎实实地开展教研活动,教研组长要**好,协调好,指导好,使教研活动不走过场,不图形式,并从中提高自己的威信。单周教研活动安排为理论学习,双周为集体备课,以校为单位进行,每次有中心发言人,拟写好中心发言稿进行说课。教研组活动必须遵循三个原则:一是解决当前教学中亟待解决的问题原则;二是理论联系实际,明确教改方向的原则。三是以课堂教学为中心,以现场教学为**,给人以直接教益的原则。每位教师应积极参加每次的教研活动,不迟到,不早退,确实不能参加教研活动的,要请假,否则当旷课处理。
四、认真抓好课题研究,扎实推进教育科研。
教育科研是推动教育教学**、提高教育质量的动力,是培养高素质教师队伍的有效途径,也是创办特色学校的必由之路。本学期要进一步加大教育科研的力度,以教育科研为先导,把教研工作和科研工作紧密结合起来,使教研工作逐步从经验型向科研型转变。
1、学校**要****教育科研,带头主持学校教育科研课题研究,要为课题研究创设良好的条件。
抓好教育科研知识的普及工作,重视科研骨干教师的培养,举办各种形式的学习、培训、研讨活动,对教师进行教育科研理论知识和教育科研方法的指导,使教师认识教育科研的重要意义,掌握科研的基本方法,提高教育科研的能力。每位教师都要有成为科研型教师的志向,树立教师即研究者的观念,逐步建立起一支学习型、科研型的教师队伍。
3、规范教育科研管理,提高科研成效。进一步健全和完善我校科研管理的规章**和管理条例,并**教师学习,使科研课题负责人、组长和研究人员明确自己的工作职责,使学校的科研工作有章可寻,有条可依,逐步正规化,稳步健康发展。
4、突出课题的过程管理,期末对各课题组进行评估考核,考核结果与教师的绩效联系。围绕课题,各课题组要定期开展活动,做到研究有计划,活动有记录、总结,并及时做好各类资料档案的整理和积累。本学期做好以下几项工作(围绕课题):
(1)每学期每人写一篇个案;
(2)每学期每人写一个课堂教学设计;
(3)每学期每人上一堂研究课;
(4)每学期每人写一篇研究论文;
(5)每学期每个课题组写一份阶段性研究报告。
学校书画教育工作计划范文 第5篇
一、健全规章**,**治校
全面贯彻县教育局教管50条文件精神,坚持**上课**、听课**、参加教研**、**教师座谈**、巡校**,强化教职工管理**、**学习、业务学习**、值周工作考评**、财产管理**、住校生管理**、食品卫生监管**、门卫管理**、班级评比**、学生奖励**、升降****、常规管理学月考评**,学籍管理**、考风考纪**、现代教育装备管理、使用**,财产维护管理**。强化校内治安,加大周边环境的整治力度,落实社会治安综合治理,杜绝无计划生育。
二、巩固双基成果
进一步加大《义务教育法》宣传力度,切实作好免费教科书的发放,抓好循环使用教科书的管理,扎实开展贫困生救助活动,不让一个学生因为家庭经济困难而失学。想方设法创造条件安排上学远的学生住校,解决山区学生读书苦,上学难的问题。积极为贫困住校生申请生活补助,**经济之忧。确保小学“五率”、初中“四率”达到国家要求。
三、强化教学管理,向管理要质量
认真执行《教学过程管理实施细则》、《教学质量考核评估细则》《毕业班奖惩细则》,落实年级**负责制和责任追究制,确保教学的中心地位不动遥“六认真”检查、业务培训、教研活动、教育科研、教学考评各项工作都与教师的评优选先、晋级晋升及奖惩挂钩,最大限度地调动教师的积极性,寻求教育质量的大突破。加大教师培训力度,努力打造一只“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊**,志存高远”的教师团队。
四、强力抓好安全稳定工作
进一步强化对安全稳定工作的认识,全面落实一岗双责。安全工作人人讲,天天讲。做好每天、每周、每月的专题教育和警示教育。切实抓好食品卫生安全,严防食物中毒。加强交通安全、消防安全教育,做好流行疫病的防治。落实住校生管理**,学生活动管理**,安全报送**,学校与各部门、各班签定安全目标责任书,消除安全隐患,做到:杜绝重特大安全事故,减少一般性安全事故;杜绝学校责任**事故,减少意外伤亡事故。
认真排查各种不稳定因素,妥善解决好各种遗留问题,不出现集体*,减少越级*和重复*,实现“零**,不到省,少到市县”的目标。制定突发事件应急预案,妥善处置并按规定及时上报。
学校书画教育工作计划范文 第6篇
但近几年来,学校班级扩张太多,年轻教师进得较多,优秀教育资源相对缩小。为了促进年轻教师的成长,促进优秀教师群体尽快形成,进一步提升学校教科研品位,特制定本规划。
二、奋斗目标
(一)定性目标(即教育理念)
1.使我校的教育科研、教学**和教学管理处于全市领先水*,完善“自主”管理模式、“自主”教学模式、“自主”教育模式;科研课题的研究方向、研究方法与时代同步。
2.突破陈旧的“三中心”(教师中心、课本中心、课堂中心)教育思想的影响和束缚,正确处理教师与学生的关系、知识与能力的关系、教师课堂讲授与学生自主活动的关系,确立以学生为本的教育主体观,以能力发展为本的教育质量观,以**学生自主活动为本的教学观。
3.承认学生的个体差异,尊重学生主体人格,开发学生潜能;要求学生全面发展,但不求*均发展。
4.在校内培育“教研文化”,激发每个教师的科研热情和潜力,为全校教师营造“在研究状态下工作”的氛围。
5.通过多种途径提高教师的论文写作水*;提高教师参与国家、省、市、校各级科研课题的研究等级。
(二)定量目标
1.教师教育观念明显改变。80%的课堂教学能体现“以学生为主体”的教育思想,基本杜绝“满堂灌”现象。
2.教师科研能力明显提高。承担课题研究的教师能规范写出实验设计和实验结题报告,并掌握2种以上的科学研究方法;45岁以下的教师要100%参加一项以上的课题研究或教改实验,结题率达100%。
3.教师能熟练运用现代教育技术辅助课堂教学,80%以上的教师能**制作教学课件。
4.教育部“十五”规划课题《中学生自主学习策略研究》将构建学生自主学习的课堂模式及评价机制,形成个案集;写出阶段性报告,请专家进行中期评估;写出研究**报告,出版《中学生自主学习策略研究》专著。获省级教育科研成果奖2项以上;在国家级刊物或核心期刊发表论文6篇以上,在省级刊物发表论文40篇以上。
三、阶段目标
教科室根据学校“科研兴校、科研强校”的总体战略思想,将学校教育科研工作的整体目标分解为具体的阶段性目标。
第一阶段(20xx——20xx学年)
此阶段的工作重点是解决教师“为什么教”(教学目的)、“教什么”(教学内容)和“怎样教”(教学方法)的问题。将把转化教师教育观念放在首位,通过系统的教育理论学习,使全体教师在思想上实现四个转变:
1.由“假设学生都不会”向“假设学生自己能学会”转变;
2.由关注教学结果向关注学生学习过程转变;
3.由以传授知识为主向引导学生自主探究转变;
4.由封闭式的课内教学向开放的课内外结合的教学方式转变;
在此阶段,教研组要通过反思性教研活动、“合作式”评课等方式提高教师的业务水*;各教研组的教研活动要紧紧围绕教科室制定的阶段目标进行,并创造性地开展工作。
本学年第一学期的理论学习主要以教研组为单位的集体学习和个人自学相结合。要求全体教师必须完成每学期20xx字以上的学习笔记。第二学期的理论学习主要由学校****,将定期举办由校名师和骨干教师举行的专题讲座进行校本培训,同时外请专家学者来校讲学。系统地学习现代教学理论(具体学习材料由学校**发放)。教研组的主要工作是学模、建模,形成**、*等课堂氛围。
第二阶段(20xx——20xx学年)
此阶段的工作重点主要解决学生“如何学”的问题,即研究学习方面的理论,主要包括“为什么学”、“学什么”和“怎样学”。通过学习使教师由单纯的关注教材转向关注学生,关注学生的学习方法和策略的培养以及学习能力的形成。学生学习方式指导主要采用专家指导、校骨干教师举行讲座、备课组**相结合的方式。本阶段教科室将在进一步完善反思性教学活动的基础上,在全校开展案例教学,并**教师学习案例的写作格式。
此阶段全校要基本形成“学生主动学习”的课堂教学模式,课堂教学的中心要逐步转向以培养学生的创新精神方面。课题组的主要工作是建模、用模。
第三阶段(20xx——20xx学年)
此阶段工作重点主要是探讨在现代教育理念下教与学的有机结合,探求教与学的最佳结合点,构建最优化的教学模式。在主要学科形成“多维”互动的课堂教学结构,即通过教学主体互动、教学主客体间互动、师生认知互动、师生情感互动、师生实践活动互动等,促进多维互动的教学关系的生成,实现学生的主动发展。课题组的主要工作是炼模。
以上三个阶段是相互联系,相辅相成的,各课题组可根据实际情况有所调整。同时,以上三个阶段与我校承担的教育部“十五”规划国家级课题的结题时间也是基本一致的。
四、实施措施
学校教育教研工作的中心就是围绕课堂教学**这个主旋律,通过扎实有效的课堂教学,提高课堂教学效益。
(一)教师方面:
1.要求全体教师加强学习,提高教育教学能力
教师理解和体验教育,关键在于学习。没有学习后的眼界开阔和认识上的突破,理解和体验只能停留在浅层次上,正所谓厚积薄发。全体教师必须认真地参加学校**的理论学习,系统地学习并掌握一门现代教育理论和现代教育技术**。要求教师能运用教育理论指导教学实践,每年读书笔记在5000字以上;备课组长、年级组长承担市级科研课题的教师在6000字以上,听课40节以上(指35岁以下教师),看2盘优质课教学录像。
2.更新教育观念,规范教学行为
研究表明:教学质量与教师的教学行为有着直接的关系。教学行为是教师教育观念的体现,所以转化教育观念与提高教学质量有着必然的、直接的联系。要求教师从课堂教学**入手,不断反思自己的教学行为,使自己的课堂教学充满**、充满个性、充满人性,让课堂活起来;每年6月20日前,45岁以下教师必须交一篇论文给教科室,教科室在初评后,预以推荐发表或选评。35岁以下教师的公开课必须先“说”后“上”。
3.自觉参加课题研究
每位教师均可以到教科室申请课题立项。45岁以下教师必须参加一项课题研究或教改实验。
4.提高反思能力
**心理学家波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他提出了教师(尤其是青年教师)的成长公式:成长=经验+反思。有效的反思是:教师对他们在课堂中遇到的问题进行**研究,反过来再改善教师的教学实践,并形成一种有意识地进行**研究的良好的习惯。教师要加强课后备课(有效的反思),写好课后反思。
(二)备课组方面:
1.备课组长要加强岗位意识
备课组长要准确、详细传达学校教学工作会议及备课组长例会精神,认真贯彻学校的方针、**,深刻领会“科研兴校、科研强校”的战略思想,并围绕这个思想认真配合教务处、教科室的工作,把学校布置的工作落到实处。
2.备课组长要加强学习
备课组长千方百计提高自己的理论水*和教学水*,成为名副其实的学科带头人,能**指导科研工作。
3.备课组长要重视常规管理
备课组长在备课组工作中要善于管理,敢于管理,把备课组建设成一个团结、拼搏并有较高教学水*的备课组。
(三)管理方面
学校书画教育工作计划范文 第7篇
又一学期转眼而过,带着已经进入暑期的兴奋心情,带着对下学期开学迎新生的喜悦心情,我还是先将下学期的工作计划书根据学校的要求规划。以下便是新制定的工作计划书范文。
一、上传下达,协调各部门,完成好各项工作。
根据上级文件精神,协调学校各部门工作,处理好日常事务、教职工思想工作,了解意见,与**沟通。对于学校重大会议、活动的**和协调,办公室都必须作到超前的工作原则,尤其要注意活动的细致性、周到性和实效性,根据学校规定和工作需要,协助校长**安排行政会、教师会和其他会议,作好统筹协调工作。
二、配合各部门,完成好学校的中心工作。
本学期学校将开展科艺节、校园艺术节“班班有歌声”、“班班有美展”、安全讲座、演练等等,办公室的主要任务是为每一项活动作好他们的'**、协调、后勤服务等工作。
三、负责全校教职工考勤工作。为学校的绩效考评工作提供公*、公正的依据。
根据老师当月工作情况和各部门考核结果,将各办公室教师的考勤、请假、外出、迟到、早午晚辅导等情况一一统计汇总,及时公示等。严格按照学校考勤**执行。
四、认真进行文件的管理、分发工作。
及时收接学校邮件信息、将文件通知、信息向校长汇报,并将信息传递到相关人员处。督促相关人员完成文件要求,并即使**材料。
五、作好全校师生获奖情况的登记、汇总工作。
及时通知各项比赛任务,督促完成。将学校的活动进行推广,向**推荐学校的优秀活动,并进行报道。
六、作好学校对外宣传工作。
充分利用好学校的电子显示屏,作为与家长沟通、提升学校文化氛围和学校表彰情况展示的最佳*台。积极为学校的各类活动制作标语、横幅、以及宣传工作。将学校的活动进行推广,向**推荐学校的优秀活动,并进行报道。及时收集**报道,为本年度三赛三比做好准备。
七、协助学校完成重大任务。
(一)本学期台江区将迎来三赛三比,办公室所有人员积极协调各部门做好办公室工作总结,并汇总,顺利通过检验。
(二)本学期我校举行各项活动,办公室认真负责分配任务,积极协调各部门做好准备,取得良好的成绩。
八、做好教职工的人事工作和教师学习申报、**更改等工作。
认真做好教师的继续教育审核工作和人事档案工作,督促教师认真参加进修学校**的继续教育、岗位培训活动,不断丰富教学积淀,拓宽视野。营造浓郁的学习氛围,让老师们在不断的学习中进步,帮助老师进行**学习的申报,并在教师取得高一级**时进行**更改材料的汇总、审核和上报工作。
九、**开展好学生的春游和社会实践工作,让学生的课余生活更加丰富多彩。
结合学校每周早会开展的安全教育、礼仪教育和英语、文学互动等活动,让电子显示屏充分发挥作用,营造浓郁的文化氛围。
学校书画教育工作计划范文 第8篇
现在国家的深化教育**已经不能让我们感到高兴了,在深化教育**的同时,我们的中学教学任务更加的重了。因为****布恩那个给学生过多的压力,可是我们还是要把学生教好,在有限的时间里必须要把学生的成绩保持住,这是对学校和老师的巨大考验。
为了应对教育**的对学校的重点要求,我们必须要有新的教学工作计划:
一、指导思想:
认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。
二、工作目标:
1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。
3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。
4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。
5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区*均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;
6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,*均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生最高分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。
三、工作内容:
1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力**。
2、 结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,**教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。
3、初中各年级实行月考**和晚自习**,通过阶段性的质量**,找出存在的问题并及时给予解决。
4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名师。
5、**治教,以德育人,严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案,继续开齐课程开足课时,进一步规范中学各年级的课外活动,丰富学生的课外知识,提高学生的能力,深入推进素质教育。
6、认真做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作;加强教科研的课题认证工作,确保所有教师都有研究的教学课题;
7、继续完善我校40+5的课堂教学模式,强化课堂教学的特色,加强教学过程管理、**课堂结构,优化课堂教学方法,真正做到向课堂45分钟教学要效率,要质量,课堂教学**追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养能力。
8、认真贯彻落实学校《课堂教学**的具体评价标准》。任课教师月听他人课时不得少于3节,全年累计听课数应达到12---15节,有3---5节课应为中、小学互听课。
8、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度。根据学校的工作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的最佳时期。初中各学科要以备课组为单位,备课组组长具体**实施,备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料,有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采取集体备课,集体听课,集体评课的方式推荐优秀教改典型课。
10、实验教学工作,本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查工作。学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作,确保实验教学开出率100%,实验员教师要严格管理学生,保证实验教学课的课堂纪律,保证学生安全,加快我校实验教学工作特色化进程。
11、以课堂教学**为重点,规范教学行为,本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应能力。
12、各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生**在最低限度,通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。初中三年级的具体工作详见《初三年级工作方案》。
13、建立学校骨干教师队伍,积极培养、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应达到任课教师的15%以上。
14、进一步规范教师教案的书写,学校对教师的优秀教案将编印成《学校优秀教案集》和《学校优秀课例集》供教师交流、学习提高。
三、工作重点:
1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。
2、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。
3、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。
学校书画教育工作计划范文 第9篇
一、 工作思路
鲜花,盛开时娇艳动人,却没有人知道她当初所浸透的血泪。然而,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,没有辛勤的付出,又怎么拥有硕果累累的金秋?回首过去,展望未来,我们不应该满足于前面所取得的成绩,真正地为我校的美育工作贡献力量。
然而,这个学期应该如何寻找新的突破点?如何在原有基础上更进一层?我校是一所有具有悠久历史的学校,有着浓厚的文化根基:“书香”校园之经典诵读,“新苗学社,”“拓荒”书画社,独具特色的班级文化及校园文化,处处洋溢着人文气息,所以本学期创造性地开展各项活动,培养一批优秀社员,从而提升学生的人文素养,丰富校园文化生活,增强少年儿童的爱国爱乡情怀,进一步提高学生的艺术素质,提升学校的人文内涵,构建人文特色书画社。
二、 活动安排配档
9月份
1、继续招收新社员,充实社团机构,扩大社团队伍。
2、召开书画社成员例会,制定社团活动计划。
3、做好书画社团的各项常规工作。
4、进行“民间绘画”作品创作。
10月份
1、 书画社团例会,讨论相关工作。
2、 进行书画社常规训练。
3、 进行“民间绘画”作品创作。
11月份
1、 书画社团例会,进行书画及手抄报创作,参加相关的现场绘画及手抄报创作比赛,并将优秀作品进行展示。
2、 进行书画社常规训练。
3、 组织社员成员参加美术竞赛活动。
4、 组织社员参加美术知识讲座。
5、 进行“民间绘画”作品创作,进行作品更新。
12月份
1、 书画社团例会。
2、 组织成员参加美术知识讲座。
3、 进行“民间绘画”作品创作,进行作品更新。
4、 团组成员总结交流,评优评先,并颁发书画雏鹰章。
5、 写工作总结。
以上均为我社初步制定的工作计划,如有变化,则以实际情况为主。
学校书画教育工作计划范文 第10篇
一、指导思想
在校长室及分管校长的**下,根据学校本学期学校教学工作的整体要求,认真贯彻《江苏省职业学校教学管理规范》、《xx市职业学校教育教学质量评估指标体系》,加强责任意识,规范常规管理,促进质量提升,努力提升办学声誉和办学质量。
二、工作目标
建现代职教体系,在多元化办学层次基础上,以能力为核心,**评价模式,完善多元评价体系。以人才培养标准构建多元化、多途径的学生评价机制为着力点,搭建信息化教学管理*台,以学分制为切入点,实施有效教学。力求教学生态有明显改善,努力在省市级教学管理检查视导中取得良好成绩。
三、具体工作及措施
(一)做好教学常规管理工作,提升课堂教学质量
1、进一步完善教学质量检查**,健全对各系教学质量的管理和评估机制。做好教学管理中的巡查、抽查、专业系日常检查**。加强对二级管理系部课务的指导,做好各系课务安排、教学进度安排、调代课安排工作的检查督导,规范与课务相关的一切安排,保证正常教育教学秩序。
2、提升课堂教学能力,做好日常检查与反馈工作。继续坚持做好调代课**、信息员**,做好每学期的三次常规检查(教案、作业布置及批改和实践教学的情况),做好一次各系的推门听课检查及反馈工作,结合提升课堂质量的系列活动。继续编写教学简报,对各系及全校的调代课情况进行及时**。
3、指导各教研组开展主题教研活动、学科竞赛活动,加大对各系、专业团队、教研组、备课组的管理、指导工作。本学期加强对教研组、备课组活动的检查与交流。由于双桥门校区上学期刚开始使用相关表格,老师的计算机水*参差不齐,所以在表格的填报上还存在不少问题,本学期将以教研组为单位,以主题教研活动的形式,给老师进行相关培训,争取尽快让所有老师规范各类表格的填报。
4、根据本校的二级管理结构,**教学团队对现有的教学管理**进行
一年一次的研讨与修订工作。由我处牵头,各系参与对于教学工作中的常规工作进行梳理,对于系部和校级职责明确,理顺各级各部门责**。对各项教学管理**进行梳理,规范工作流程,科学管理。将新增及修订**按照学校规范出台。
(二)以学分制**为引领,深化新的人才培养方案及课程开发
1、继续做好重修课程的方案制定及执行,在学科特点的基础上,形成各学科的重修方案,将过程性学习与阶段性考核相结合,在原有的评价模式基础上形成以阶段性学习及考试为主的新的评价模式。加强对双桥门校区重修工作的指导,学分清算工作的指导。
3、结合省中等职业学校学测方案与xx市人才培养方案,指导各系做好新一轮的人才培养方案的开发与上一轮人才培养方案的修订。结合专业课和文化做好人才培养方案的公共基础课开设的研讨。
(三)以构建现代职教体系为中心,提升教学质量。在多层次办学的基础上,进行深入研究,加强对不同层次的教学质量管理。
学校现有_3+4__5+2__3+3_五年一贯制高职、三年中专、普职融通班等多种办学层次,课堂教学质量的提升是不同层次教学工作的最终落脚点,教学质量如何取决于每一节课的实施情况。本学期将继续做好基础性工作,同时
2、发挥二级管理优势,做好第一轮3+4转段考试复习迎考工作,以优秀成绩彰显我校现代职教体系建设成效。加强对_3+4_班级的指导,做好13级_3+4_班转段升学工作,指导、督促各系做好转段准备工作,保证转段的顺利进行。
3、指导系部做好单招、注册入学、普职融通班的升学、报名工作。今年普职融通将有两个校区三个合作班级参加单招考试,双桥门校区有两个单招班升学,在本学期指导系部做好单招、注册入学、普职融通班的报名工作。
(四)加强师资队伍建设和**建设,提升全体教师科研素养
1、继续做好xx中专首届校级课题的研究工作。本学期将进行首届xx中专课题的开题工作,在上学期重点课题开题之后,进行普通课题的集体开题。为教师的教科研搭建有力的*台,进一步提升教育教学质量。
2、做好各级课题的各项管理工作。做好省级第二期职业教育四个课题的结题工作,做好第三期课题的申报工作。指导做好xx市十二五规划课题的滚动课题研究工作,帮助教师理清课题研究的方法与路径,提升教科研水*。
3、做好校20xx年度论文评比活动总结工作,进行相关数据分析,公布获奖名单,**优秀论文在全校做交流,并推荐至《xx终身教育》杂志发表。
学校书画教育工作计划范文 第11篇
教育教学管理是全面提升教育教学质量的重要举措。为了搞好教学管理,努力营造教师“用心工作、爱心育人、真心服务”的氛围,在工作中向管理要质量,以管理求发展,从小处入手,从实处入手,在新课程理念的指导下,扎扎实实抓好教育教学工作,鼓励创造,倡导创新,在教育教学上形成有人人发展,人人有特长的一个特色群体,为胜利小学的发展提供有力的支撑。为加强教学常规管理,提升教学质量,我校特制订以下措施。
1、学校加强班级、校园文化建设,从有限经费中投入一定的资金,努力创设良好的育人环境。
2、对于备课、批改作业等学校都明确要求与规定,要求教师撰写教学反思、教学案例或教育教学论文。学校要求教师分层次布置适量的、难易搭配合理的作业。学校各教研组对教师的教案、作业、试卷的批改进行定期不定期的检查,并把检查的情况及时向教师反馈。
3、在辅优补差方面:学校要求教师做到公正,不歧视后进学生。在选拔学生参加各种活动或竞赛都有后进学生参加,让后进学生充分发挥自己的特长。他们不负学校所望,表现突出,取得较好的成绩。再辅后进学生方面,学校要求教师不放弃每位学生。
4、在家校联系方面:学校要求每个班级建立学校联系卡,把学生的各种信息填好,老师可以把学生在校的表现和学校情况及时向家长反映。
5、在质量**方面:学校严格把关,对于单元考试,教务组要求科任教师按进度测验。及时批改、讲评与纠正,并做好质量分析,及时调节教学方法。对于期中、期末考试,学校采取调换监考,集中评卷,做到公正合理,教务处还进行全校性质量分析,并提出改进教学工作的具体意见和措施。
6、在开展特色教育教学方面:我校根据本校的实际,开展“书法特色”教学,全体教师参加“评教评课”活动等,学校读书风气盎然,形成了富有特色的校园文化;让学生在活动体验中提高综合素质,取得了良好的教育成效。还**书法、美术、等课外兴趣,让部分有特长的学生得到充分的发展。
学校书画教育工作计划范文 第12篇
一、指导思想
本学期书法组将在任水亮校长的关怀下,在教学处余星基**的**下,以小学部本学期教学工作计划为指针,以全面提高书法教育教学质量为中心,认真落实任校长提出的“朴实、务实、高质、高效“的工作要求,做好各项教学工作。
二、工作目标
本学期书法组将继续优化书法课堂教学,探索有效教学途径,以培养学生学习书法兴趣和提高书写能力为目标,全面推进书法特色教育,积极开展书法教育研究,培养书法特长生,进一步完善科组建设,形成学校鲜明的书法特色。使书法教育教学工作再上新台阶。
三、工作要点
1、以学校“素质教育”和“卓越办学”理念为契机,加大课堂教学**的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学**的**。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在轻松中掌握书写知识技能,激发学生学习书法的动力和能力。
2、提高科组教师的**、业务素质,开展师德教风建设活动,强化育人意识、奉献意识和师表意识。加强学习书法教学理论,更新教学观念,提高科组教师的业务素质,**组内公开课,开展教学研究及观摩交流活动。
3、培养特长生,继续开展书法兴趣小组培训工作,重点加强学生临贴训练,**学生参加比赛,**选拔优秀作品向有关报刊寄发书法作品。
4、在书法教学中渗透德育教育,在传授知识、培养能力、发展智力的过程中,利用多种教学**、多种教学形式,渗透思想品德教育,发挥书法教学中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培养学生健康向上的审美情趣。重视教学论文的撰写与教学经验的总结,**进行论文交流。
5、注重学校书法校本教材的开发,筹划编写书法校本教材。
6、搞好校园书法展,营造书香校园氛围,充分发挥书法教学在德育工作中的隐性作用。精心筹备学校师生书法作品展,展示我校特色教育的成果。
7、协助课程与教学处做好午间十五分钟学生写字练习的指导、巡查工作。
8、做好其它校园文化宣传工作。
三、书法组行事历
二月份:
1、做好开学初各项相关工作。
2、制定教学工作计划。
三月份:
1、**备课,安排每位书法教师教研内容,认真备好、上好每一节书法课。
2、尝试进行书法校本教材的编写。
3、落实《午间十五分钟学生写字练习的重要性及指导方法》的讲座的相关工作。
4、继续做好书法尖子的培养、辅导工作。
四月份:
1、继续落实好毛笔进课堂教学工作,进一步培养学生的用笔与书写意识
2、**、辅导书法特长生尝试练习创作书法作品。
3、开展主题教研活动:《小学生毛笔书法训练对策研究》。
4、结合小学部40岁以下中青年教学比赛活动开展书法优质课的相关活动。
五月份:
1、书法校本教材的开发。
2、协助课程与教学处做好“写字特色先进班”评比工作。
3、**、辅导书法特长生参加各级各项校外书法竞赛。
4、举行小学生硬笔书法段位考核工作。做好“小学生硬笔书法段位考核优秀试卷”展览工作。
5、做好“石岩公学小学部“迎六一*花儿节”学生毛笔书法作品展”学生书法作品辅导准备工作
6、举行石岩公学小学生硬笔书法比赛(一至六年级)
六月份:
1、书法校本教材的开发。
2、完成“石岩公学小学部“迎六一*花儿节”学生毛笔书法作品展”的相关工作。
3、做好“石岩公学小学部“迎六一*花儿节”学生毛笔书法现场挥毫表演”的相关工作
3、学生书法期末检测。
4、书法教师工作总结。
5、书法组总结。
学校书画教育工作计划范文 第13篇
这个学期我们学校的教学任务十分的繁重,虽然国家在深化教育**,提倡素质教育,可是正因为如此,我们学校坚决贯彻实行这一决策,结果学生的成绩出现大滑坡,学校建设出现了严重的问题。国家制定的**市没有任何问题的,关键是我们学校执行的力度和尺度问题,这需要我们深思。
因此我们学校这一学期制定了针对性很强的教学工作计划:
一、指导思想:
围绕学区本学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学**,严把教学质量观,全面推进课改进程。
二、工作思路:
1、规范教学管理,健全机制、完善**,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;
2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。
3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;
4、强化教育科研,促进教学和科研一体化;
三、工作重点:
(一)开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。
1、充分发挥教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研凝聚力。
2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。骨干教师参加进修活动后,要及时进行精神传达。
(二)实施校本培训,切实提升教师素质。
1、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进良好教风的形成。加强骨干教师培养、管理、使用**制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:骨干教师、学科带头人每学期做一节公开课(保存资料)
2、采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期教师听课不少于20节。由学校**全体教师利用专用时间进行业务学习。**学习现代教育理论;**收看优秀教师的录像课;**教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇。加强校本培训与教研,加快提升教师素质,借助外援,适时聘请专家来校传经送宝。分学科进行两至三次教学专题研讨活动
(三)加强教学常规管理,完善各种教学**,规范教师教学行为。
1、修改完善教学常规管理**,重点推进,逐项贯彻落实。强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经常化、**化,奖惩分明。
2、加强对教师备课上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合,备课:普查、抽查与复查结合。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优。
(四)强化质量意识,进行严谨、科学、循序渐进的质量**,切实保证学校教学水*、学生学习质量的稳步提高。
1、营造英语学习氛围,调动学生学习英语积极性,提高英语教学质量。
2、严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识,促进师生协调发展。
3、继续做好单元检测把关,单元练习随教学进度,**时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果,及时调整教学策略,补救方法进行查漏补缺,弥补教学不足。
4、加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文:字词、朗读、查字典等;数学:口算、计算、应用题等;英语:以单词、背诵为主。
5、教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。
(五)关注学生差异,切实做好随班就读工作:
关注学困生,耐心进行学困生的帮助、转化工作;认真做好随班就读的各项工作,提高随班就读学生的学习质量。继续各班随班就读学生辅导**,语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导,采取因人而异因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。
(六)结合课改工作,开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水*、学生学习质量的提高。
1、推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习常态,进行有效的**、**,检查与指导,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。
2、复习课:认真上好期末复习课,探索对学生科学、有效的复习指导方法。
3、示范课:进行骨干教师、学科带头人献课活动。
4、开放课:进行全校家长开放日教学研讨活动,原则上教师人人参与。对外宣传学校办学水*、展示教师教学风采。(时间另定)
5、评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。
6、研究课:适时**学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。(语、数、科任学科各两节,时间另定)
7、听课:第2、3周进行全校任课教师普听课,促教师、学生及早进入新学期教学状态,并进行教学。
学校书画教育工作计划范文 第14篇
这个学期我们学校的教学任务十分的繁重,虽然国家在深化教育**,提倡素质教育,可是正因为如此,我们学校坚决贯彻实行这一决策,结果学生的成绩出现大滑坡,学校建设出现了严重的问题。国家制定的**市没有任何问题的,关键是我们学校执行的力度和尺度问题,这需要我们深思。我们可能在执行素质教育的时候过头了,没有做好学生成绩的提高工作,这是需要我们改正的地方我们一定不能再这样下去了,必须要提出新的**的方针。因此我们学校这一学期制定了针对性很强的教学工作计划:
一、指导思想:
围绕学区本学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学**,严把教学质量观,全面推进课改进程。
二、工作思路:
1、规范教学管理,健全机制、完善**,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;
2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。
3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;
4、强化教育科研,促进教学和科研一体化;
三、工作重点:
(一)开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。
1、充分发挥教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研凝聚力。
2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。骨干教师参加进修活动后,要及时进行精神传达。
(二)实施校本培训,切实提升教师素质。
1.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进良好教风的形成。加强骨干教师培养、管理、使用**制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:骨干教师、学科带头人每学期做一节公开课(保存资料)
2.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期教师听课不少于20节。由学校**全体教师利用专用时间进行业务学习。**学习现代教育理论;**收看优秀教师的录像课;**教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇。加强校本培训与教研,加快提升教师素质,借助外援,适时聘请专家来校传经送宝。分学科进行两至三次教学专题研讨活动
(三)加强教学常规管理,完善各种教学**,规范教师教学行为。
1.修改完善教学常规管理**,重点推进,逐项贯彻落实。强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经常化、**化,奖惩分明。
2.加强对教师备课上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合,备课:普查、抽查与复查结合。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优。
(四)强化质量意识,进行严谨、科学、循序渐进的质量**,切实保证学校教学水*、学生学习质量的稳步提高。
1.营造英语学习氛围,调动学生学习英语积极性,提高英语教学质量。
2.严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识,促进师生协调发展。
3.继续做好单元检测把关,单元练习随教学进度,**时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果,及时调整教学策略,补救方法进行查漏补缺,弥补教学不足。
4.加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文:字词、朗读、查字典等;数学:口算、计算、应用题等;英语:以单词、背诵为主。
5.教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。
(五)关注学生差异,切实做好随班就读工作:
关注学困生,耐心进行学困生的帮助、转化工作;认真做好随班就读的各项工作,提高随班就读学生的学习质量。继续各班随班就读学生辅导**,语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导,采取因人而异因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。
(六)结合课改工作,开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水*、学生学习质量的提高。
1、推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习常态,进行有效的**、**,检查与指导,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。
2、复习课:认真上好期末复习课,探索对学生科学、有效的复习指导方法。
3、示范课:进行骨干教师、学科带头人献课活动。
4、开放课:进行全校家长开放日教学研讨活动,原则上教师人人参与。对外宣传学校办学水*、展示教师教学风采。(时间另定)
5、评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。
6、研究课:适时**学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。(语、数、科任学科各两节,时间另定)
7、听课:第2、3周进行全校任课教师普听课,促教师、学生及早进入新学期教学状态,并进行教学。
只要我们认真学习这学期的教学工作计划,将计划领悟透了,在执行计划的时候才会胸有成竹的实行,这是我们学校教学成绩复兴的重要学期,如果执行不好的话,我们学校在下学期招生的时候都会出现问题。
所以我们学校决定实行**制,哪个老师学不好,教不会,领悟不透精神,那我们只好说不好意思,你请另谋高就吧。现在的竞争是如此的激烈,我们也是不得已才出此下策,这是我们必须的任务。
学校书画教育工作计划范文 第15篇
转眼间,两个月的时间悄然而逝,曾经所谓的人生职业发展规划彻底改变了,从销售工作转入了教育工作,虽然两者间有相通的地方,但还是有很多不一样的地方。工作事务繁忙、事情很多、总有做不完的事情,有时候工作压力很大,总想一口气把所有事情做完,跑去大森林里呼吸下新鲜的空气——————新生开学以来就再也没有时间自己再回屋里做饭吃了,每天都到学生食堂去吃饭。
或许我在学生身上不用投入那么多的时间,但每当我看到我的学生、看到学生的父母从几十里以外的村庄里扛着行李背包把孩子从大山里送到学校,并再三的嘱咐自己的子女一定要听老师的话、一定要好好学习,要求对学生一定要严格管教等等的话,眼前就浮现出一幕幕当年父母亲扛着被子和箱子、炊具送我到村里的小学上学的情景,上初中父亲送我到镇上去,上高中时父亲送我到县城里,办完手续后,父亲转过背准备离开回家时,我的眼睛湿润了,上大学时,我自己一人去,但不管上高中、大学每次放假回家又收假时,哪怕家里的活再忙,父亲都要送我到镇上来,然后一个人回去,现在我最喜欢唱的歌曲就是刘和刚的父亲、母亲、儿行千里、每次唱这几首歌时,都会很投入,都会想起自己的父母家人——————写到这,我都快一年没回家看父母了,从大三开始一年就只回家一次。每当我想起自己求学的艰辛历程,我就放不下学生,我也深知农村孩子上学的艰辛和不易以及父母对子女的`期望,每天不到学生宿舍转一圈了解一下学生的吃住情况晚上睡觉就感觉心里不踏实,哪怕再辛苦再累、花再多的时间、我都会尽自己最大的努力把这届学生带好,让我的学生学得舒心、让每一位学生的父母放心,让每一位学生都能发挥其最大潜力,学到知识和技能,做好与家长的沟通联系工作,努力做到每学期向每一位学生家长汇报至少两次以上学生在校期间的学习生活情况,这样才对得起孩子们含辛茹苦的父母们、他们才放心自己出门在外的子女。为了达到以上目标,本学期主要从以下几个方面开展工作:
1、引导和培养所有学生养成良好的生活、学**惯,始终保持个人、教室、宿舍的卫生整洁,营造良好的学习生活环境。
2、通过详细的观察、访问**、了解每一位学生的实际情况,通过明主选举选择优秀的学生组成班级班委会,协助开展工作。
3、让每一位新生以最短的时间融入到班集体中,适应学校、班级的学习生活环境,并体会到班集体带来的温馨与***,找到“家”的感觉。
4、教会每一位学生学习写学习和工作计划、总结、心得体会以及有效地管理自己的时间、学会理财。
5、引导和鼓励每一位学生努力学好每一门基础课程,并有所收获和感悟。
6、让每一位学生每周有一次以上上讲台演讲的机会,锻炼其心理素质、演讲技巧和口头表达能力,让学生克服当众演讲怯场的心理,以到达高品质的沟通与交流的目的。
7、开展以上工作的同时我自己也要不断的巩固专业知识和专业技能,不断的学习新的专业知识和专业技能以及养殖技术服务、营销、管理等最新的知识和理论,并通过各种渠道了解农牧行业对人才的需求动态,关心关注就业信息,推荐优秀学生利用假期时间到养殖场里学习锻炼。
8、努力做好招生就业办工作日常事务,认真备课、上好、讲好每一节课,努力争取做一位学生喜欢的老师。
学校书画教育工作计划范文 第16篇
社区市民学校教育工作计划切实抓好家庭教育和社会教育,全面改善和优化市民成长环境。
一、要教育引导职工、居民重视对子女特别是学龄前儿童的思想启蒙和道德培养,**子女参与道德实践活动。
二、积极**开展经常性、社会性青少年科普宣传教育活动,普及科学知识,传播科学方法,宣传科学思想,弘扬科学精神。
三、****对流动人口中市民的义务教育和思想道德教育,建立和完善保障进城务工就业农民子女接受教育的工作**和机制。
四、积极为市民参加社会实践活动创造条件。深入挖掘我区进行市民思想道德实践活动的潜在资源,通过广泛宣传和**参观,激发市民的爱国**情感。通过**市民参观企业、单位增强市民的奋斗思想。
我们积极开展市民的摸底**,做到情况详实,管理规范。定期对社区的情况进行核实。同时,结合园区环境工作纵深开展,我们以此为契机,不断加大社区基础设施的建设和完善步伐,创造适合市民发展的良好社会环境。
新建书屋、卫生站、远程教育站点等工程,通过这些文化信息*台。
一、可以给市民提供不断学习,充实文化素质,吸取_精神食量_的机会,让他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
二、通过现代信息应用*台,可以加大对市民的生存技能培训教育,使其能有所学、有所做、有所用,更好的适应社会生存和发展。
三、积极开展扶贫解困和_一对一_帮扶活动,对贫困家庭及市民给予一定的国家**性保障和帮扶,让其对社会生活充满自信心,更多、更好的帮助他们走出一时的困境,鼓励他们勇于创造更好的生活。
四、积极发挥共青团、妇代会、治保会等职能机构作用,积极开展市民教育协调工作,充分发挥*的优良作风,定期**开展一系列教育活动。同时加大对市民的'法律法规教育工作,开展法律课堂进企业活动,并通过一系列国家法律法规切实保障未成年合法权益不受侵犯。妇代会也及时的对市民给予了关心关爱帮扶,**留守儿童进行文化知识培训、生产生活技能知识教育。
总之,社区弘扬求真务实精神,大兴求真务实、**研究之风,及时发现总结推广市民教育协调工作典型和经验,积极探索新时期新阶段市民教育协调工作的特点和规律,使市民思想道德教育更有针对性、实效性。从全社会关心的热点、难点、重点问题着手,采取有力措施,开拓创新,狠抓落实。地方课教学工作计划幼儿园教育教学工作计划教师个人新学期教学工作计划
学校书画教育工作计划范文 第17篇
一、指导思想
二、工作重点
1、完善各项管理**,规范教科研活动;
2、着眼教师专业成长,培养教科研骨干;
4、抓实课题实施过程,物化教科研成果。
三、具体措施
(一)强化责任意识,构建高效的运行机制。
1、更新观念,营造氛围。
提高教师的科研素养是课程**的需要,也是学校跨越发展的必由之路。倡导“学校即研究中心、教室即研究室、教师即研究者”的思路。每位教师要养成学习与反思的习惯,增强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学工作与教学研究融为一体。学校为教师之间进行信息交流、经验分享和专题讨论提供*台,倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围。
2、完善机制,明确职责。
学校书画教育工作计划范文 第18篇
一、指导思想:
围绕本学期学校工作要点,以学校计划为指导,立足我校教育发展的实际,以促进全体教师的教学水*和全体学生素质的**发展为根本,充分发挥教导处_指导、服务、督查、创新_的功能,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规促习惯、抓教学保质量,进一步提升我校整体办学水*,第二学期学校教学工作计划。
二、本学期工作重点:
1、加强教学常规管理,本学期重点抓好常态课教学的研究。
2、加强教学研究,开展主题教研活动,探究有效课堂教学模式。
3、加强对学困生的辅导,尽量**学困生的人数比例
4、继续抓好集体备课工作,加强**参与、指导、**力度。
5、提高控辍工作意识,抓好学校控辍工作。
三、具体工作:
1、以集体备课为载体,大力开展校本教研活动。
⑴教师从实际出发制定个人提高计划,积极参加学校**的业务学习,加强理论学习,把集中学习和个人自学有机的结合起来。
⑵抓好各学科集体备课工作,加强**参与、指导、**力度。
开学初各年组要制定集体备课的进度计划(第一节精备一课要安排在一周后),上报教导处。
单元备课:本学期要加强对单元备课的指导与**力度。
各学年组长要严格按照备课进度**本年组教师进行单元备课,无特殊情况不得随意推迟备课。备课时主讲教师要做好充分准备,其它教师也要对备课内容有所准备,以便在备课时有的放矢,提高单元备课的有效性。同时主管**要及时参加备课指导,并对备课情况进行考核。
精备一课:本学期精备一课教导处要注重过程的管理。
主备过程,本年组教师要群策群力,共同参与精备一课的设计,由主讲教师对设计过程进行整理,学年组长要加强**工作,提高备课的有效性;
主讲过程,由主讲教师按教学设计上好第一节课,主管**及备讲教师听课,听课后对教学中存在的问题进行及时的改进,并由备讲教师进行预案的修改。
备讲过程,由备课教师严格的按照修改后的定案上好第二节课,主管**及本年组教师听课。
反思过程,听课后以提高课堂教学的有效性为主题,每位教师都要对本节课的优缺点进行点评,并对整个备课过程进行反思,主管**也要对第二节课按课堂教学评价标准进行评价,并以此**本年组教学的一般水*。切实提高集体备课的质量。
抓好其他学科的备课工作。
四月份进行年组教学开放日,开展_年组间教研课竞赛_活动。五月份根据学校的研究主题,进行学校_教研示范课_,并认真**好教研课的说课和评课活动。
⑶重视教学经验和教训的总结与反思,提高理论与实践相结合的能力,每月完成一篇教学反思,内容为教师课堂教学中的切身体会的积累,可写专题反思,也可写日常教学中出现的诸多问题及改进措施,要结合建构**学习理论和多元智能结构理论,上交电子稿。继续搞好教学经验论文的评比活动,学期初开好_教学经验论文交流会_。
⑷为提高教师们对日常工作的研究意识,继续开展教学沙龙研讨活动,让研讨贯穿于*时的教育教学工作,贯穿于常态课的研究中。
⑸继续开展教师间互相听课活动,每人每周至少听一节课,教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。
⑹学校积极**、鼓励教师书写论文,参与上级各种竞赛、听课、学会交流活动。修改完善《天林小学教学研究奖励**》,发挥其激励作用。
2、加强教学常规管理,全面提高课堂教学质量。
⑴各学年组长要认真**本年组教师学习学校工作计划、教导处工作计划及学年组工作计划,并认真根据上述计划制定出适合于自己的、切实可行的教学工作计划。
⑵全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视、随机抽查等方式进行检查,及时了解我校教师的教学情况。进行_推门评优课_活动,每月在小结中对听课情况及教学现状进行汇总、分析、**。提倡教师主动邀请**听课,大力提高*常课的教学质量。
⑶加强课堂教学管理。
在课堂教学过程中要有严密的逻辑性,做到_心中有数_。具体做到:提早进教室,做好上课前的一切准备——备心情、备教法、备学法、备教具、备小黑板;上课时重视基础知识、基本技能的教学,要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度;在师生*等的基础上强**学互动,注意发挥学生的主体作用,要留有足够的时间和空间给学生进行思考和活动;让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识;激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学**惯,。随时纠正学生不规范的读写坐姿势,每节课练习当堂完成,准时下课不拖堂。
⑷开展教师教学质量报告**。本学期四年级语文和五年级数学为教学质量报告年级。教学质量报告以班级为单位,开学初对本班的教学现状进行科学的剖析,对存在的问题要有具体的解决措施,措施的可操作性要强,注重实效性。
⑸教导处要继续实行月考核和月教学工作小结工作,加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,指导、检查、评优相结合。
⑹做好学困生的帮扶工作。
①各班级要有具体的学困生帮扶方案,教师要从_人本_的角度出发,坚持_补心_与补课相结合;与学生多沟通,消除他们的心理障碍,帮助他们形成良好的学**惯,尽量**学困生的人数比例。学期初要把帮扶方案报送到教导处(电子稿,3月7日前),
②根据学生差异,进行分层教学,加强方法指导,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。学期末进行基础知识竞赛,给学困生提供一个展示自我的舞台。
③教导处加强对学困生帮扶工作的指导和检查,及时进行调整,及时总结和推广好的经验做法。将学困生帮扶工作列入对教师的常规工作检查内容,记入考核分。
⑺为提高学生学习的积极性、主动性和竞争意识,丰富学生的学习生活,本学期将进行百科知识竞赛、数学趣味竞赛、语文趣味知识竞赛及英语竞赛,激发学生的学习兴趣,给不同层次的学生提供展示自我的*台。
⑻为贯彻执行《国家通用语言文字法》,推行规范汉字,让每位学生形成规范、整洁书写汉字的意识,养成良好的学**惯,*时要加强写字的基本功训练,继续开展人人写一手好字活动,学期末进行写字过关验收,评出小小_书法家_。(低年级可以使用铅笔写学过的生字、词;中年级写弟子规;高年级写古诗等)
⑼广泛开展课外阅读活动,促进学校_书香校园_的深入开展。充分利用晨读午读时间,切实扩大学生的课外阅读量,调动学生的课后的阅读积极性,扎扎实实地培养学生浓厚的阅读兴趣,厚实学生的_阅读人生_。本学期将改进阅读检查的方法,同时_树典型、抓亮点_,以校园广播为*台,为喜爱朗读的同学搭建一个展示自我的*台。学期末教导处与德育办共同**一次读书成果汇报活动,并评选出_书香校园读书活动_优秀班级。
⑽做好毕业年级的各项工作,有针对性地制订毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会,开展教学质量分析,强化质量意识,优化课堂教学结构,着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,课堂上做到精讲精练,课后认真做好培优扶弱工作。
⑾**好期末测试。
3、加强学生常规纪律的管理,**好学校的大课间活动。
⑴抓好学生的文明礼貌教育:课堂上的文明礼貌教育,如学生听讲的态度、与教师说话的态度、教师批改时的姿势等;课间的文明礼貌,如学生走路的姿势、问好的态度、遇到老师让路等;校外的文明礼貌:在家里对家长的态度、在大街上遇到老师问好、不在建筑物上乱写乱画等。
⑵加强走廊、操场的卫生纪律管理,培养学生自觉遵守纪律、维持公共卫生的良好习惯。对在走廊里跑跳打闹现象要坚决杜绝,杜绝在走廊内大声喧哗,在操场上乱扔纸屑等不文明现象的`发生。
⑶继续实行**通知单**。
⑷**好学校的大课间活动。本学期大课间活动分三部分组成
第一部分:眼保健操。本学期教导处与卫生所以抽查的方式,对我校的眼保健操进行检查并进行评比,并及时公布。
第二部分:班级**活动。本阶段时间由班**自行安排:下课后全体师生到操场上开展丰富多彩的活动,如踢键子、跳绳、抖空竹等。此时班**与科任教师要放下手头的工作,和学生一起到操场上,**、参与学生的活动。
第三部分:集合、做广播体操、归队回班级。
结合上学期的检查经验,本学期继续执行大课间检查日报告**,力争以检查促纪律,以纪律促学习,以学习促发展。**_广播体操评比竞赛_。
4、做好体卫艺工作
体育工作
⑴加强体育课教学。
⑵加强特长学生和特长项目的的培养,**参加县特长生竞赛。
⑶每月**一项分年级的单项活动,用竞赛带动活动,真正达到锻炼身体的作用。
⑷提高学生课间操质量,对教师间操出勤情况进行严格考勤。
⑸及时**学校田径队、乒乓球队的训练,**参加全县中小*会,力争取得满意成绩。
卫生工作
⑴加强管理室内外卫生,注重学习卫生习惯的养成教育。
⑵做好学生晨检工作。预防传染病,常见病的大面积发生。对本班出现的传染病,常见病,班**要及时上报。
⑶做好眼保健操检查,力争使学生的眼操规范,起到其应有的作用。
艺术课
⑴加强音乐课、美术课的教学,并根据学校现有条件穿插部分校本教材。
⑵注重学生综合素质培养,**开展丰富多彩的课外活动。
⑶**学校乐队及时进行训练,加强对特长生的培养。
5、抓好控措工作,切实提高普及程度,真正做到无一流失学生。
⑴加强**,转变观念,严格搞好保学控辍工作,教师签定控辍工作
学校书画教育工作计划范文 第19篇
一、指导思想:
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水*,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的**,努力创建**校园。
二、工作目标:
1、通过家长学校向广大家长宣传*和国家教育方针,**和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水*,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、具体工作:
(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水*。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.**家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水*。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项**的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项**。
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水*的同时,提高家教水*。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力**学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
学校书画教育工作计划范文 第20篇
依照市教科局开学工作会议精神和教育教学管理要求,认真贯彻落实新课程理念,规范操作,科学管理,注重过程,力求实效,全面提高教育教学质量,巩固“两基”成果。现结合学校实际,特拟订本学年度教学工作计划。
一、指导思想:
二、工作思路:
加强教师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查,提高教师的教学研究能力与业务水*;加强班级和学生学习管理,全面提高各年级教学成绩;以中考升学为契机,加强毕业班工作管理与教师的考试应对能力。真正做到向规范管理要质量,向提高业务能力要质量,向教学创新要质量,向敬业精神要质量。
三、工作目标:
1、毕业班工作目标:力争中考总*均分居全市前三名和升入高级中学的学生绝对数比20xx年有所增长,报考和升入中职的学生数较上年有大幅度增长,中考力争实现“保三争二”的目标。
2、七八年级工作目标:力争七八年级教学成绩有大幅度提升,争取期末统考中每学科都有进入全市前五名,七八年级期末统考确保进入全市前五名。
学校书画教育工作计划范文 第21篇
一、指导思想
学校教育教学工作将紧紧围绕省、市、县20xx年教育教学工作要求,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展为目标,以进一步深化课程**、优化教学方法、改进教学**,提高课堂教学效率为核心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水*,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位,以“建文明校园,办诚信学校”为目标,以提高教师思想道德素质和学生思想道德水*为抓手,不断优化办学条件,进一步深入推进素质教育,切实减轻学生负担,开展诚信、文明礼仪教育,营造良好学习氛围,继续开展“**校园”创建活动,努力打造特色项目,促进学校持续健康发展。
二、工作目标
确立服务理念,塑造良师形象,办人民满意学校;
实施校本科研,创造特色品牌,创社会美誉学校;
加强教学管理,丰富校园活动,办学生喜爱学校;
提升教师素养,提高教学质量,创内涵丰富学校。
三、主要工作
(一)努力优化教育环境,不断开创学校德育工作新局面。
1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源,自觉把学校德育工作抓在手头,摆在案头,挂在心头,积极把爱国**教育、**传统教育、**传统美德教育和**法制教育有机**于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律,即爱国**教育,弘扬和培育学生的民族精神;要抓好一项基础工程,即养成教育,要为学生成为现代文明的*人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》,逐渐内化为素质,外化为行为,并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的学生思想道德行为成长轨道,综合考评**。同时,我们将要加强班集体建设研究,以**为导向,贴近学生、贴近生活、贴近实际,增强德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。
2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问**”的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班**、文明班集体,努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者,美好心灵的塑造者,优秀班集体的建设者。
学校书画教育工作计划范文 第22篇
为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育**发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:
一、指导思想:
以贯彻落实《会泽县关于加快教育**与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持**治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。
二、工作思路及重点:
1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。
2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水*。
3、抓**,进行以“提高课堂教学质量”为内容的**,以**促发展。
三、主要任务:
1、加强教师队伍建设,提高教师的思想**素质和业务水*。
全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和**学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师**治教的能力和水*。
2、完善**、狠抓落实、加强管理、提高效率
教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水*的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的**,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和**规范与科学的考核**,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。
3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。
4、加强对青年骨干教师的培养。
5、加强安全教育,培养学生安全意识。
6、加强**法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。
7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。
8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。
四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。
1、提前写好切实可行的教案。
2、规范作业要求,减轻学生课业负担。
3、强化课外辅导,培养优秀学生。
4、抓好期中和年末考试工作。
5、做好年末总结工作。
五、加强教学研究,规范课堂教学
加强教学研究,是提高教学质量的有效措施,上好每一堂课也是教师的工作重点,努力推进教学研究的开展,学校应做好以下几方面的工作:
1、教研组制定出切实可行的工作计划。
2、建立听课**,实现教学管理规范化。
3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。
4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。
5、**初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。
6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多**课件制作。为进行多**教学奠定基础。
7、建立校处的**的听课**,明确校处的人员听课节数。
8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水*,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。
六、加强后勤管理工作,服务教学,保障有力。
1、狠抓后勤职工队伍建设,牢固树立服务育人的思想,进一步改进作风,提高服务水*和服务质量。
2、规范财务管理,严格实行财经**,定期公布帐目。充分发挥有限资金的使用率,把钱用在刀刃上。
3、继续办好食堂,完善食堂管理**,加强学生对食堂的**管理,不断提高伙食质量。
4做好试验楼动工的前期准备工作,安排专人负责、**、协调等工作。
学校书画教育工作计划范文 第23篇
根据教育局要求,我校对课程计划实施及学校教学计划落实情况开展了深入细致的自查活动,现总结如下。
一、以优化教学管理为着眼点,以课改实验为抓手,全面提升学校教育教学质量,促进学生素质的全面发展。
为了确保学校常规工作正常运行,学校严肃执行教育**法规,严格执行课程计划,认真实施新课程标准,开齐开足教学计划规定的全部课程。不断完善《学校教育教学管理条例》。学校每天对各班的上课情况进行巡视抽查,杜绝了随意调课、让课、占课和无人课的现象。学校继续贯彻“减负精神”,对学生在校时间和课外作业的布置做了明确的规定。严格**学生的作业量,坚决按照教育局规定的作业量时限布置作业,各学科之间注意协调作业总量。各科课外作业总量(包括预习)为:一、二年级不留书面家庭作业,三年级书面家庭作业不超过半小时,四年级不超过45分钟,五、六年级**在1小时以内。双休日适量布置动脑与动手、书面与实践相结合的课外作业,体现了活动性、趣味性、丰富性相结合的原则,留给学生充分的自主学习的空间。同时教导处定期或不定期对教学常规进行问卷**、随机抽查,坚决杜绝各种**现象,坚定不移地走“轻负担、高质量”的教改之路。
为了使我校的`教学质量管理有章可循,使得教学工作有的放矢,我校制定了一系列质量管理的有关**,这样就使得学校的教学活动及教学管理活动的操作更规范,保证了学校教学质量管理活动的高效运行。在制定**时,我们努力呈现一种细节化的规范,体现了我们对细节的追求。**只是一种提醒,是对质量期望,是责任心的外显,是我们对学生真正的关心。学校质量管理,需要用**来守护。面对老师,“在**中追求**,在标准中追求特色,在一致中追求个性”是我们进行质量管理的出发点。
(1)、认真备课。
教研组长**教师们集中备课,协调好一学期的备课分工计划,让各位教师提前搜集资料,写出“可圈可点”的教案,然后大家共同评议、修改、完善,形成教案母本,实现教案资源共享。研究内容要涵盖教材、学生、教法乃至课程标准中所有教学中的实际问题;在研究的基础上,根据自己的教学风格确定出自己的教案,在课堂教学中实施检验。
教学中,执教者必须本着实用性,科学性和创新性相结合原则,结合班级和学科的教学实际对教案母本进行再处理,注重体现教学的共性与个性,强调因材施教。
2、认真上课。
要想提高教学质量,关键要提高课堂效率。我校非常重视常态课的研究,不定期巡课,发现问题及时和教师反馈。为了及时了解课堂教学动态,学校**千方百
计抽出时间走进课堂,随堂听课,以督促教师重视*时的课堂教学。上完课随即叫教师把教案拿来检查,看教师是不是按教案上课。同时还翻看学生的作业,了解本班学生的作业情况及批改情况。听课后与上课教师耐心交流,肯定成绩,指出不足,以引导教师把新课程的理念渗透在*时的教学中,督促其教学相长。经过一个半学期的实行,效果很理想,得到了教师的一致好评,课堂教学效率有了很大的提高。
3、认真批改作业。
作业是课堂教学和延伸,是教师了解学生获取知识的程度、掌握技能的水*和运用所学知识解决实际问题的能力的重要途径。有效的作业布置与批改,有利于调节改进教学工作,及时地进行矫正和补漏,巩固课堂教学效果。
我们要求教师认真批改学生的作业,当天作业当天清,做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。教导处每月定期进行作业检查和有定期抽查,发现问题及时反馈。同时我们还通过召开学生座谈会来了解教师的作业布置情况及批改情况。
4、认真辅导。
课外辅导是贯彻因材施教原则的重要措施,是确保学生夯实基础和拓展延伸的必不可少的一环。课外辅导要注重差异,分类指导,精心实施,讲究成效。
我校辅导对象包括学优生和学困生,真正做到提优补差。要求教师辅导时热情耐心,尤其要关心学习有困难的学生,激励不同层次的学生学习水*不断提高。学校每学期都发放补差计划,对学生进行现状分析,引人而异的制定详细的辅导措施,并对该生进行阶段考查效果跟踪分析,不放弃一个学生。
5、认真进行教学反思。
为了让每一个教师都成长为反思型的教师,提高教学水*。我们要求五年以内的青年教师每课必须有教学反思,其他教师每周两到三篇教学反思。每次检查教案时把检查教学反思作为重中之重,发现写的好的教师在教师会上点名表扬,并给予一定的奖励。对写得不好的教师当面交流,指出其不足及今后改进的地方。同时**教师进行教学反思的交流活动,互相学习,共同提高。
二、以建设校本教研**为出发点,以课堂教学研究为重点,努力提升教师专业发展水*。
1、加强校本培训。
为了促进教师的专业成长,全面提升我校教师的专业技能水*及提高我校的教学质量,教师之间互相研讨、比赛等形式来进行活动。
2、强化校本教研。
①各教研组及时讨论、解决遇到各自在教学中遇到的问题,不能解决的问题则记录下来,在学校教研大组活动时汇报交流。
②以教研组为单位讨论教学目标及重点、难点等问题,集体备同一课,由一位教师上课,再进行讨论,达到相互促进共同提高的目的。
③每位教师每学期在教研组内上一节以上公开课,认真摘好听课笔记,并积极参加评课活动。评课时,要求听课教师人人发言,在肯定成绩的同时,重点指出存在的问题。积极参加其他教研组的听评课活动。
④每学期每位教师至少享受一次外出学习、培训的机会,参加市级以上教研活动回来,必须在一周内上好移植课。
总之教学工作是学校的工作中心,我校将按照“严、细、实、恒”的要求,高质量地完成教学任务,力争使教学质量上一个新台阶。尽管我们踏踏实实的做了一些工作,但我们知道与先进的学校相比尚有一定的差距,可是我们坚信,在区教育局和教研室的正确**之下,我们通过不断的努力与探索,一定能把工作做得更好。
学校书画教育工作计划范文 第24篇
一、指导思想
在学院*委、行政部门的****下,在系*总支的具体指导下,以“辅佐学生长大,**,成才”为目标,围绕学院中心工作,服务人才培养大局,努力为学院的**、发展和稳定作贡献。
二、目的与任务
1、培养学生良好的**素质,努力使学生爱*爱国,遵纪守法,帮助学生初步确立正确的**的..。
2、努力使学生明确培养目标,端正学习态度,掌握学习方法,深入开展大学生课外活动,形成良好学风。
3、为学生全面发展创造条件、提供机会,陶冶学生良好的个性心理品格和生活的习惯,形成一批学生骨干。
三、每月活动计划安排表(根据院系安排及时调.)
八月底
1.做好云南籍及外省新生的迎新工作计划及安排。
2.云南籍新生报到、注册、宿舍安排及新生统计工作。
3.**好云南籍新生的军训工作。
1.迎接外省08级新生,做好报到、注册、宿舍安排及新生基本情况的统计工作。
2.**学习学院的相关规章**,针对相关重点,结合典型案例加以说明。
3.让学生明白做人、做事、做学问的关系,始终将做好人放在第一位。进行新生学前礼仪教育,掌握基本的人际交往礼仪。
4.根据自我推荐,结合**选举,组建临时班委会。召开临时班**会议,进行了班委的相关培训,制定《班委工作条例》明确各自职责,严格要求自我,树立服务思想,培养工作的**性和团队合作精神。另外,做好班级会议的会议记录和工作日志。
5.邀请本专业教研室**对专业课程、培养目标及就业前景进行相关介绍,使学生对本专业有初步认识。安排本专业高年级的优秀学生与新生进行学习经验交流,使新生明确大学学习与高中的不同,增强学习的自主性,尽快适应大学学习,寻找到一套适合自己的学习方法。
6.召开“我的大学,我做主”主题班会,畅谈个**学四年的初步规划和个人.想,在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作,认真学*开复的《大学四年该这样度过》,使其对大学生活的有进一步了解,明确个人目标。
7.协助心理咨询室做好入学心理问卷**工作,针对新生中存在的常见心理问题开展专题教育。
8.对于思想积极上进的同学和入*积极分子进行*的基本知识的普及,同时要求其写好申请书。
9.做好安全教育、纪律教育和三生教育工作。提高学生防盗防骗和自我保护意识,加强学生的纪律性,严格按学院规章办事,号召学生珍爱生命,掌握生存知识和生存技能,掌握基本生活的技巧。
10.弘扬**传统美德,鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母,并经常与父母联系告知自己的生活的、学习情况的。
1.**指导学生开展节假日的班.体活动,积极排练文艺节目,准备迎新晚会。
2.深入学生生活的和学习的各个场所,了解学生的生活的适应情况的,学习进展,及时给予相应的指导。
3.积极参加院系**的各项活动,投身社会实践,锻炼个人能力。积极参加体育比赛,如篮球赛、排球赛、乒乓球赛等,培养学生体育热情和团队精神。
4.成立英语、数学和专业学习兴趣小组,增强学生的学习兴趣,同时帮助在学**有困难的同学,努力建设良好的'班风学风。
5.与贫团学生家长联系确认家庭经济状况,**学生参加勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业,做好学生奖助学金的评定工作,确保公*、公正、公开。
学校书画教育工作计划范文 第25篇
一个学期说过去就过去了,真的好快,书画协会的成员在享受本学期的快乐的同时也收获了不少的经验。想,每一次的成功都必须要有精密的计划。为了让我们在下个学期的工作当中有前进的目标,特为此写一份工作计划书。
1、社联是为学生提供精彩活动的组织,所以我们希望我们书画协会在下个学期能够有再次有自己的活动。保证学院学生的课余活动丰富多彩,同时提高学院学生的艺术细胞。我们的活动尽管没有确定,但是我已经看到了协会成员在努力把活动举办得成功。
2、书画协会在下个学期的工作当中应该配合其他协会做好其他协会的活动宣传工作。让全院的学生都知道我们的社联的活动,并积极加入我们的活动当中来,是我们的活动更加的丰富与精彩。这样才能体现我们的存在与实现我们的价值。
3、书画协会还是得一步加强内部成员团结结合作精神与内部的感情。为此我想我们在下个学期应该在自己内部搞一些活动,比如说篮球赛、聚会等等。
做好自己就是为书画协会服务,我们书画协会在下个学期的工作当中一定各自努力使我们的工作做好,并实现我们的价值。
学校书画教育工作计划范文 第26篇
一、指导思想
以科学发展观统领全局,以各级教育部门意见为指导,以办优质教育、建**校园为主题,以学生自主发展为本,以提高教学质量为中心,以培养学生能力为最终目标,树立全面的质量观,以人为本,全面提升学校办学水*。在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,群策群力,全面开创学校工作新局面。
二、工作目标:
1、加强教学常规管理工作,实现管理增效。
2、加快课程**步伐,实现课堂高效。
3、加强校本教研,实现活动增效。
4、关注学生活动,实现活动增效。
5、强化教师学习,实现优师增效。
三、工作措施:
(一)强化教学过程管理,提升教育教学质量
1、更新教学理念,促进学生自主发展。充分发挥年级组集体备课的效能,教学设计中要重视通过学生**思考、自主学习解决基础知识;要通过**答疑、小组交流、深入思考、学生自我掌握知识的重难点;及时掌握学生的学习动态和学习水*,从而更有针对性地指导学生进行有效的自主学习。
2、创新教学管理工作,使教学工作规范化、科学化。切实加强对教学全过程的检查、**力度,进一步落实教学常规**,听课检查**;教师教学工作考评**;教学自我剖析**(课后反思)和教学过程**、质量分析**。
3、全面强化质量意识。认真做好教学计划、教法**、质量监测等工作。规范学生作业、教师批改等常规性工作,做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠,从而提高作业的有效性。
4、加强毕业年级的管理,有计划、有针对性开好毕业班学生会、家长会和班级协调会、阶段性的学情分析会,广泛收集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面提高教学成绩。
5、加强教学常规管理。教导处和年级组要加大检查指导力度,切实落实《镇沅直属小学教学常规管理方案》和听课**(学校校长和支部*每人每个学期推门听课评课不得少于20节、副校长和中层**每人每个学期推门听课评课不得少于25节,教师不得少于10节),迎接上级的随机检查。加强随堂听课与个别指导。教导处将不定期对教师进么随堂推门听课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。
6、抓好毕业班工作。一是要向管理要质量,努力构建优良的班级环境,形**人积极进取、勤奋好学的良好的学习氛围;二是要因材施教,分类推进,务求使每一层次上的学生都有提高,都有成就感;三是要抓好课堂教学,每节课都要有明确的目的和要求,摸准学生易错点、易混点和易漏点;四是要加强学法指导,引导学生重视基础,重视教材;五是要重视毕业班学生的心理健康教育和模拟测试,**好考前指导工作;六是要加强教育合力,群策群力,为毕业班营造**、轻松的学习氛围。
(二)改进课堂教学,实现提质增效
1、立足课堂教学,进一步推进新课程**。重点抓课堂教学**,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。**课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。
2、以“云南省教育科研实验学校”和“高效课堂”建设为契机,以名师工作室成员学习带动新的课堂教学**,使“高效课堂”有明显的亮点。
3、强化多**技术培训。信息技术与学科整合不仅是一种教学技术,也是一种新的教学观念。结合“班班通”项目建设,全体教师必须全员参与培训,全员会熟练运用电子白板进行教学。
(三)加强校本教研,实现研究增效
校本教研是最直接,最能解决实际问题的教研形式,充分发挥备课作用。加强集体备课,发扬集体备课的研究功能,突出备课的绩效,主管**、年级组长要认真**好备课,主动参与交流。要求:按时参加,人员齐,年级组和学科组发挥班**,学科责任人,年组教师的作用,形成提高质量的合力,要不断探讨不同年组的教学方式和方法。开展行之有效的教研活动。
(四)关注学生活动,实现活动增效
1、加强和改进学校体育、卫生和艺术教育工作。通过冬季体育运动会、“六一”才艺展演和体育“大课间”等活动,发展学生个性,培养学生特长。学校要一如既往地重视学校的体育卫生工作,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水*。广泛开展**预防教育,抓好学校易发传染病预防和**工作,杜绝各种传染病在学校发生。**好镇沅直属小学第51届体育运动会和镇沅直属小学第47届学生才艺展演活动。
2、各班要结合学校开展的“三自教育”之一学生生**验活动,把“三生教育”融活动与课堂,把学校的特色建设工作抓实抓好。
(五)加强各种培训,实现优师增效
1、学校加大各级教师培训力度,“置换培训”、“短期培训”、“远程培训”都要求教师学有所获,继续实行外出学习教师回校汇报制和上汇报课。结合名师工作室成员的学习,起到引领的作用。
2、教师继续教育培训以上级文件要求为准,本着自愿与需要的原则,学校出培训费。安排教师外出学习与学科对应原则,具体费用以文件为准。
3、教研组要想一些培训与提高的办法,确实让教研组成为自己业务提高和进步的群体**。
(六)抓好日常社会性工作
镇沅县小是县级示范性小学,有许多临时性社会工作。需要广大教师和学生的广泛参与。需要行政人员、教师、学生的协助,我们将以饱满的精神状态完成好每项工作。
教导处学年工作月历:
九月:
1、老生报到注册,一年级新生学籍录入。纸质文档建档工作。
2、转出转入学生学籍清查。
3、毕业班工作会议。
4、各科教师定计划并交教导处。
十月:
1、各年级开放课。学校**听推门课。
2、各年级家长会。
3、各学科教学中期自查。期中测试。
4、检查教案、作业、听课记录。
十一月:
1、检查教案、作业、听课记录。
2、抽查和评比“大课间”活动情况。
3、各级教师履职考核。
4、上交上学年教师业绩档案。
十二月:
1、迎接教育局年终工作检查。
2、期末复习工作。
一月:
1、期末考,质量分析。
2、期末工作总结。
3、教师继续教育培训。
三月:
1、新学期报到注册。检查寒假作业。
2、安排转插生,清查学籍。
3、预定新学年教材。
4、订交各科教学计划。
四月:
1、各年级家长会。
2、六年级工作分析研究。
3、各年级开放课。期中自测与小结。
五月:
1、各科任教师教案中期检查。
2、六年级工作校际之间交流。
六月:
1、六年级班级第一、二、三次模拟测试并总结。
2、检查教师间听课情况。
3、检查各科作业批改情况。
4、上报毕业班表册。
七月:
1、毕业班第四次模拟考。
2、毕业班参加全市语数和全县《科学》科目统测。
3、参加一至五年级语数,《科学》、《品德与社会》统测。
4、上报各种数据。进行质量分析。
5、评选优秀教案。收交各种总结并存档或上报。
学校书画教育工作计划范文 第27篇
家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水*,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想:
为了全面贯彻落实《*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《*******义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,**育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、****新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求:
1。以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。
2。通过家长学校的教学形式,使广大家长明确*的教育方针,了解国家的有关法律、法规及**;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3。开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。
4。采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到**家校教育思想和行为的目的。
5。夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施:
(一)优化家教机构,组建师资队伍。
学校书画教育工作计划范文 第28篇
转眼间两个月的暑假结束了,学校新的学期也即将开始了。在新的学期中,我们学校还将会继续上学期的教学思路,继续上学期优秀的教学经验。在上学期的最终期末测验中,我们学校的教学成绩取得了长远的进步,这是值得我们去总结的。在新的学期,我们将会继续坚持下去,相信我们学校会在秋季新学期取得更大的进步!
一、指导思想:
全面贯彻*和国家的教育方针,全面推进素质教育。认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神,以课程**为中心。充分利用九年一贯制的优势,整合教学资源,更新教学理念,优化教师教学行为,实现学生学习**性,培养学生良好的学**惯和创新能力。努力提高教育教学质量。
二、工作目标:
加强教学流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为**,以骨干教师的示范作用为引领,以营建**教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。
三、方法与措施:
(一)抓好毕业班教学工作。
教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际情况,有针对性的制定各学科的教学工作计划,必须做到切实可行而且高效。要注意把握几个环节:教师要做到精讲和精心备课,选择最佳的教学方法,注意学生的个体差异,注意指导学生的学法;练习应精练,讲评习题要及时解决学生暴露的问题,让学生自己去进一步思考,自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高能力的关系;教学与注重学生情绪心态的关系。切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。
1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能,并利用多**课件进行授课。
(三)抓好师资队伍建设
教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。
1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。
2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学理论,并加强学校内教师间的相互听课。
学校书画教育工作计划范文 第29篇
根据教育局要求,我校对课程计划实施及学校教学计划落实情况开展了深入细致的自查活动,现总结如下。
一、以优化教学管理为着眼点,以课改实验为抓手,全面提升学校教育教学质量,促进学生素质的全面发展。
为了确保学校常规工作正常运行,学校严肃执行教育**法规,严格执行课程计划,认真实施新课程标准,开齐开足教学计划规定的全部课程。不断完善《学校教育教学管理条例》。学校每天对各班的上课情况进行巡视抽查,杜绝了随意调课、让课、占课和无人课的现象。学校继续贯彻“减负精神”,对学生在校时间和课外作业的布置做了明确的规定。严格**学生的作业量,坚决按照教育局规定的作业量时限布置作业,各学科之间注意协调作业总量。各科课外作业总量(包括预习)为:一、二年级不留书面家庭作业,三年级书面家庭作业不超过半小时,四年级不超过45分钟,五、六年级**在1小时以内。双休日适量布置动脑与动手、书面与实践相结合的课外作业,体现了活动性、趣味性、丰富性相结合的原则,留给学生充分的自主学习的空间。同时教导处定期或不定期对教学常规进行问卷**、随机抽查,坚决杜绝各种**现象,坚定不移地走“轻负担、高质量”的教改之路。
为了使我校的教学质量管理有章可循,使得教学工作有的放矢,我校制定了一系列质量管理的有关**,这样就使得学校的教学活动及教学管理活动的操作更规范,保证了学校教学质量管理活动的高效运行。在制定**时,我们努力呈现一种细节化的规范,体现了我们对细节的追求。**只是一种提醒,是对质量期望,是责任心的外显,是我们对学生真正的关心。学校质量管理,需要用**来守护。面对老师,“在**中追求**,在标准中追求特色,在一致中追求个性”是我们进行质量管理的出发点。
(1)、认真备课。
教研组长**教师们集中备课,协调好一学期的备课分工计划,让各位教师提前搜集资料,写出“可圈可点”的教案,然后大家共同评议、修改、完善,形成教案母本,实现教案资源共享。研究内容要涵盖教材、学生、教法乃至课程标准中所有教学中的实际问题;在研究的基础上,根据自己的教学风格确定出自己的教案,在课堂教学中实施检验。
教学中,执教者必须本着实用性,科学性和创新性相结合原则,结合班级和学科的教学实际对教案母本进行再处理,注重体现教学的共性与个性,强调因材施教。
2、认真上课。
要想提高教学质量,关键要提高课堂效率。我校非常重视常态课的研究,不定期巡课,发现问题及时和教师反馈。为了及时了解课堂教学动态,学校**千方百
计抽出时间走进课堂,随堂听课,以督促教师重视*时的课堂教学。上完课随即叫教师把教案拿来检查,看教师是不是按教案上课。同时还翻看学生的作业,了解本班学生的作业情况及批改情况。听课后与上课教师耐心交流,肯定成绩,指出不足,以引导教师把新课程的理念渗透在*时的教学中,督促其教学相长。经过一个半学期的实行,效果很理想,得到了教师的一致好评,课堂教学效率有了很大的提高。
3、认真批改作业。
作业是课堂教学和延伸,是教师了解学生获取知识的程度、掌握技能的水*和运用所学知识解决实际问题的能力的重要途径。有效的作业布置与批改,有利于调节改进教学工作,及时地进行矫正和补漏,巩固课堂教学效果。
我们要求教师认真批改学生的作业,当天作业当天清,做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。教导处每月定期进行作业检查和有定期抽查,发现问题及时反馈。同时我们还通过召开学生座谈会来了解教师的作业布置情况及批改情况。
4、认真辅导。
课外辅导是贯彻因材施教原则的重要措施,是确保学生夯实基础和拓展延伸的必不可少的一环。课外辅导要注重差异,分类指导,精心实施,讲究成效。
我校辅导对象包括学优生和学困生,真正做到提优补差。要求教师辅导时热情耐心,尤其要关心学习有困难的学生,激励不同层次的学生学习水*不断提高。学校每学期都发放补差计划,对学生进行现状分析,引人而异的制定详细的辅导措施,并对该生进行阶段考查效果跟踪分析,不放弃一个学生。
5、认真进行教学反思。
为了让每一个教师都成长为反思型的教师,提高教学水*。我们要求五年以内的青年教师每课必须有教学反思,其他教师每周两到三篇教学反思。每次检查教案时把检查教学反思作为重中之重,发现写的好的教师在教师会上点名表扬,并给予一定的奖励。对写得不好的教师当面交流,指出其不足及今后改进的地方。同时**教师进行教学反思的交流活动,互相学习,共同提高。
二、以建设校本教研**为出发点,以课堂教学研究为重点,努力提升教师专业发展水*。
1、加强校本培训。
为了促进教师的专业成长,全面提升我校教师的.专业技能水*及提高我校的教学质量,教师之间互相研讨、比赛等形式来进行活动。
2、强化校本教研。
①各教研组及时讨论、解决遇到各自在教学中遇到的问题,不能解决的问题则记录下来,在学校教研大组活动时汇报交流。
②以教研组为单位讨论教学目标及重点、难点等问题,集体备同一课,由一位教师上课,再进行讨论,达到相互促进共同提高的目的。
③每位教师每学期在教研组内上一节以上公开课,认真摘好听课笔记,并积极参加评课活动。评课时,要求听课教师人人发言,在肯定成绩的同时,重点指出存在的问题。积极参加其他教研组的听评课活动。
④每学期每位教师至少享受一次外出学习、培训的机会,参加市级以上教研活动回来,必须在一周内上好移植课。
总之教学工作是学校的工作中心,我校将按照“严、细、实、恒”的要求,高质量地完成教学任务,力争使教学质量上一个新台阶。尽管我们踏踏实实的做了一些工作,但我们知道与先进的学校相比尚有一定的差距,可是我们坚信,在区教育局和教研室的正确**之下,我们通过不断的努力与探索,一定能把工作做得更好。
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鱼龙混杂是什么意思 鱼龙混杂成语意思出处典故示例
鱼龙混杂是一个成语,读音是yúlónghùnzá,意思是形容好人和坏人混在一起。出自唐·张志和《和渔夫词》。下面和小...
我能说脏话吗是什么意思什么梗?不能,那我没什么好说的了 油价门事件
我能说脏话吗是什么意思?为什么要说脏话呢?我能说脏话吗就是“我可以说脏话吗”的意思,通常用这句话来委婉地表示对某...
栀子花和柑橘是什么梗(张哲瀚的字母缩写zzh可以引申至栀子花)
指张哲瀚和龚俊。来自张哲瀚和龚俊“言小七钉”cp的用户们,张哲瀚的字母缩写zzh可以引申至栀子花,龚俊的字母缩写gj...
吊州是什么梗(回绝地域黑,人人有责)
即(江苏省)常州市。因为铁路线常州站和常州北站的站名灯牌中,“常”字灯牌的党字头灯光效果曾一度毁坏,没法一切正常闪...
东雪莲是什么梗(东雪莲Official,上辈子为佐久间眠,B站虚似罕见网络主)
东雪莲是一名活跃在Youtube和Bilibili的虚拟Youtuber,所属业界团体Blanche Fleur的成员。也用于骂谁罕见,又称:柬埔寨...
法律儿子是什么梗(指lawson,即连锁便利店罗森)
指lawson,即连锁便利店罗森。
smart是什么梗(smart boy有三种含义)
smart boy有三种含义: 1、意指聪慧的男孩儿。(这里冒号为讥讽功效) 2、本词是在婉转地骂一些男士。(这两个...
那个男人(三国杀)是什么梗(有一个男人和孙策很相近却到最终并不是孙策的方式受欢迎起来)
指孙策、界孙策,因为在未界限突破以前,孙策的措施促使他比较严重危害同伴感受,再加之自身专业技能经典台词又慷慨激昂...
sxn是什么梗(是想你的拼音缩写)
抖音上的一类短视频,“用你的手机搞出sxn检测你到底污不污”,作者不容易得出标准答案,就能吸引住愈来愈多人们在下边...
4B青年是什么意思(苦B、二B、装B、傻B四类当代年轻人的统称)
“4B青年人”流行用语,来源于影片《4B青年之4楼B座》传送出的“大家过着苦B、二B、装B、傻B的生活,却自始至终怀揣牛...